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뇌성 마비는 정상적으로 공부할 수 있습니까?

마비는 임신부터 출생까지 뇌 발육이 미성숙한 단계이며, 주로 비진행성 뇌 손상으로 인한 자세와 운동 기능 장애를 말한다. 병변은 뇌에 위치하고 팔다리를 포함하기 때문에 정신 저하, 간질, 행동 이상, 정신 장애, 시각, 청각, 언어 장애 등의 증상이 동반되어 어린이들이 정상적으로 생활하기가 어렵다. < P > 임상적으로 뇌성마비 아동 학부모가 "의사 선생님, 우리 아이가 뇌성마비에 걸리면 제대로 학교에 갈 수 없나요?" 라고 물어본다. 이에 대해 상교수는 뇌성 마비 아동은 심각한 지능 장애나 기타 기능 장애 없이 학교에 갈 수 있고, 심지어 많은 사람들이 일반인보다 더 좋은 성적을 거둘 수 있다고 말했다.

뇌성 마비 아이가 학교에서 성적을 얻을 수 있습니까? < P > 학부모들은 뇌성마비는 뇌졸증이 아니라 정상인과 같은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알아야 한다. 물론, 뇌성 마비 아동을 치료하고, 가능한 자율 학습 능력을 얻고, 동창들과 선생님의 부담을 덜어줄 필요가 있습니다! < P > 현재 뇌성마비의 임상치료는' 재활훈련+수술치료+재활훈련' 을 제창하고 있다. 이 가운데 조기 재활훈련의 주요 목적은 기능을 유지하고 수술치료를 위한 기회를 창출하는 것이고, 수술은 환자의 체위 이상 개선, 회복 기능 제공, 수술 후 재활훈련은 수술 효과를 공고히 하는 것이다. 환자가 더 나은 재활을 받을 수 있도록 가능성을 제공한다. < P > 뇌성마비 아동마다 운동장애와 잠재능력이 다르기 때문에 사람마다 다른 재활훈련 프로그램을 개발해야지 일률적으로 해서는 안 된다. 수술도 아이의 상황에 따라 달라야 한다. 예를 들어 경련형 뇌성 마비나 경련을 주요 요인으로 하는 혼합형 뇌성 마비아의 경우 적절한 수술은 FSPR 이다. 이 수술의 주요 목적은 환자의 비정상적인 근육 장력을 해소하고 경련을 해소하며 재활을 위한 조건과 가능성을 만드는 것이다! 물론, FSPR 은 경련형 뇌성마비 치료뿐만 아니라 경련을 주요 증상으로 하는 혼합형 뇌성마비 치료에도 적용된다. < P > 상교수는 뇌성마비 환아에게 수술 후 반드시 회복해야 한다는 것을 상기시키는 것은 장기적인 과정이다. 재활치료는 수술 치료 단계보다 시종일관 관통해야 한다. 특히 수술 후 재활이 더 중요하다. 장기간의 재활훈련을 통해 뇌성마비 아동은 일정한 근육력과 장력에 도달하고, 내성을 회복하고, 정상적인 피로에 도달하며, 신체의 안정성, 조화성, 유연성을 높이고, 결국 순조롭게 사회로 복귀할 수 있다.