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일반적으로 아이들의 어떤 능력을 키워야 합니까?

1. 사교 기술

사교능력은 주변 사람들과 화목하게 지내며 다른 사람을 돌볼 수 있다는 것이다.

아이들은 모두 집에서 돌보고 있고,' 애아' 는 많은 노중청 가정의 주요 선율이다. 이런 환경에서 자란 아이들은 자발적으로 남을 돌보고 싶지 않고, 심지어 다른 사람과 어울리는 것도 문제다.

초기의 한 뉴스, 갓 졸업한 대학생이 큰 회사의 프런트에 지원했다. 그녀가 출근한 이후로 프런트는 깨끗하고 깔끔하며 아름다운 녹색식도 추가로 구입했다. 그녀의 찬란한 웃는 얼굴로 회사 전체가 활기를 띠기 시작했다. 사장은 아무리 작은 자리라도 우수한 직원을 낼 수 있다고 생각한다.

화초를 아끼고자 하는 사람은 더욱 남을 아끼는 사람이다.

집에서는 자녀가 가정생활에 참여하고, 집안일을 하고, 자신의 일을 하도록 격려해야 한다. 밖에서는 부모가 자녀에게 친구를 사귈 수 있는 공간을 더 많이 만들어 주고, 아이들이 더 많은 친구에게 녹아들도록 도와야 한다.

2. 독립성 자립성

여기서 말하는 독립은 생명과 정신의 이중 독립을 가리킨다. 생활상으로는 스스로 돌볼 수 있을 뿐만 아니라 정신적으로도 독립할 수 있다는 얘기다.

말보남' 과' 니트족' 은 모두 최근 몇 년간 유행어였다. 이런 교육의 실패는 아이가 고등 교육을 받지 못한 것이 아니라 정신적으로 젖을 떼지 않았다는 것이다. 그는 줄곧 배고픈 아기였다. 거대한 아기의 탄생은 그 자체로 가정 교육의 실패이다.

부모와 아이의 관계는 아이가 점점 멀어지는 것을 보는 것이다. 아쉬움이란 아이에 대한 정신적 속박이다. 가정 교육은 부모가 끊임없이 손을 놓는 과정이다. 천천히 손을 놓고 아이가 스스로 걷게 하는 것은 아이의 필요일 뿐만 아니라 부모의 지혜이기도 하다.

3. 자기 통제

아이의 자제력을 키우는 것은 독립성을 키우는 것보다 훨씬 어렵다. 자제력은 아이들에게 자신을 자제하고 대국에서 출발하여 어린 나를 희생할 것을 요구하는데, 이것은 강한 자각성이 필요하다.

내 친구는 세관에서 일한다. 그는 늘 새로 온 대학생이 너무 부처님이라고 탄식한다. 내가 야근할 때마다 나는 주동적이지 않다. 첫 번째 문장은 내가 왜 야근을 해야 하는가? 나는 할 일이 있다. 먼저 가도 될까요?

대국적 관념도, 자기희생 관념도, 모든 것이 나를 중심으로 한다. 이것은 끔찍한 일이다. 사회에 진출한 후 아이는 약간의 희생이 필요하다. 너무 자만하면 곧 소외될 것이다.

4. 인성

문제가 생기면 절대 포기하지 않는다. 이런 인성은 아이가 반드시 갖추어야 하는 것이다. 가정교육에서 학부모는 의식적으로 아이의 뇌력을 키우고 스스로 문제를 해결할 방법을 강구해야 한다.

우리는 또한 아이들과 "10 만개의 이유" 를 가질 수 있습니다. 부모는 질문을 해서 그들이 답을 찾게 했다. 가능하다면 연습해서 답안의 정확성을 시험해 보세요.

부모는 아이가 직면한 문제에 대해 급히 도움을 주어서는 안 된다. 먼저 아이를 어떻게 해결할지 생각해 보자. 이 방법을 사용할 수 있는지 다시 한 번 시도해 보세요.

간단히 말해서, 아이의 적응력을 키우는 데 있어서, 모든 것을 안배하는 것은 가장 바람직하지 않다. 이렇게 하면 아이들이 그들의 뇌를 절약할 수 있고, 실천은 말할 것도 없다.

5. 용감한 성격

이곳의 용기는 무모함과 다르다. 옛말에 머리로 일을 하는 것은 아이가 문제가 생길 때 냉정하게 올바른 선택을 하도록 키우는 것이다.

어차피 어른이 꼴찌를 하고, 어렸을 때 제멋대로 하는 버릇이 있고, 어른이 되어도 거리낌이 없는 아이들도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 최근 몇 년 동안' 우리 아빠는 이강이다' 는 예가 흔히 볼 수 있다.

가정 교육에서 부모는 끊임없이 아이를 지도하고 머리로 문제를 해결해야 한다. 올바른 방법을 생각하고 용감하게 시도해 보세요.

6. 적극적인 태도

낙천적인 아이, 미래의 상황이 그렇게 좋지 않더라도, 그의 생활은 햇빛이다. 이게 바로 우리 부모님이 원하시는 거 아닌가요?

일상 교육에서 아이들에게 사물의 좋은 면을 보도록 격려해야 한다. 바꿀 수 없는 것을 받아들이고, 긍정적으로 바꿀 수 있는 것을 받아들이다.

그뿐 아니라 부모도 자신을 잘 해야 한다. 아이의 결점을 쳐다보지 말고, 많이 보고, 그의 장점을 많이 말해라. 실례가 말보다 낫다. 너의 낙관적인 모습은 아이의 가장 좋은 본보기이다.

또 아이의 흥미를 다방면으로 키워야 한다. 흥미가 많아지면 아이의 생활도 더욱 풍부해질 것이다. 이렇게 하면 앞으로 교제권이 더욱 넓어질 것이다. 접촉하는 사람이 많아 우울하기 어렵다.

요약:

아이는 태어날 때부터 백지 한 장이었다. 인생에서 어떤 바탕색을 가질 수 있는지는 가정교육에 있다. 부모의 교육은 아이가 어떤 사람이 될지에 영향을 미친다. 이 여섯 가지 방면의 배양은 아이의 건전한 인격의 기초이다.

우리가 아이를 키우는 궁극적인 목적은 아이를 가슴에 사랑이 있고, 마음속에 빛이 있고, 가정이 행복하며, 사회에 유익한 사람으로 키우는 것이다.