학교와 선생님을 손잡고 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 도와주십시오!
이것은 학부모회에서 제가 공유하는 원고입니다. ) 을 참조하십시오
선생님과 아이들에게 감사드리며, 이 기회를 주시고, 그 자리에 계신 선생님과 학부모와 함께 아이들의 학습 주제를 공유하고 토론할 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다.
나는 모든 가정의 모든 아이들이 자기만의 독특한 아름다움을 가지고 있다는 것을 안다. 자녀와 함께 공부하는 과정에서 부모는 서로 다른 생각, 방법, 경험을 가지고 있으며, 동시에 많은 혼란과 불안이 있을 수 있다.
이번 기회를 빌어 우리 집에서 아이와 함께 공부하는 일에 대해 이야기하고, 서로 공부하고 서로 지지하기를 바랍니다.
첫째, 온 가족이 학습을 중시한다
우리는 조부모님과 함께 살고 있다. 할아버지 할머니는 3 학년 학생이다. 그들의 마음속에서 독서학습은 가장 중요한 대사이다. 열심히 공부하고, 매일 올라가는 것은 그들이 늘 하는 말이다. 온 가족이 모두 개념적인 학습을 중시하고, 동시에 최선을 다해 실천한다. 집에서 아이들이 자주 보는 것은 할아버지가 신문을 보고 있고, 할머니는 건강강좌를 듣고 있고, 엄마와 아빠는 게임을 하는 것이 아니라 책을 읽거나 보고서를 쓰는 것이다. 휴대폰이나 컴퓨터를 마주하고 있지만. 요 몇 년 동안 아이들은 부모가 일을 했지만 여전히 독서, 수업, 숙제, 연구 ... 그래서 집에는 학습 분위기가 있고 아이도 학습 환경이 있다. 물론, 나는 지금도 모든 일에 적당히 해야 한다는 것을 알고 있다. 공부는 평생의 일이지만 생활에서는 공부만 하는 것이 아니다. 학습을 중시하지만, 맹목적으로 공부를 강요하고 좋은 성적을 탐내서는 안 된다. ) 을 참조하십시오
둘째, 우리는 가정 학교 협력을 중시한다
이 연령대의 아이들의 성장 환경은 주로 가정과 학교이다.
학부모는 아이의 가장 중요한 선생님이지만, 학교 기간 동안 아이들과 함께 있는 시간은 많지 않다. (아이의 주요 활동은 하루 종일 학교에 있다) 그리고 우리 학부모 자체의 한계로 인해 아이의 상황을 완전히 이해하지 못했기 때문에 적극적으로 선생님과 소통하고 학교와 협력할 필요가 있다.
정말로, 나는 종종 우리와 우리 아이들이 정말 운이 좋다고 생각한다. 우리 학교에는 이렇게 좋은 교육 이념, 이렇게 합리적이고 풍부한 교과 과정 디자인 동아리 활동, 이렇게 부지런한 선생님들이 많다. 아이들은 선생님의 지도하에 사람이 되는 법을 배우고, 지식 기술을 키우고, 건강하고 즐겁게 성장한다. 그래서 우리는 학교와 선생님, 아이들이 학교 생활을 사랑하는 것에 정말 감사한다.
보통 두 달 정도 적극적으로 선생님께 연락합니다. 첫째, 나는 학교에서 아이들의 상황을 이해할 것이다. 둘째로, 나는 또한 내가 아이들과 함께 있을 때의 곤혹스러움을 물어볼 것이다. 선생님께 우리가 어떤 방면에 더 많은 주의를 기울여야 하는지, 어떻게 집에서 아이를 인도할 수 있는지 지적해 주십시오.
기술업은 전공이 있고, 부모는 우리의 신분이다. 하지만 부모의 의무를 잘 수행하는 방법, 자녀를 양육하는 방법, 그리고 교사와 전문가에게 끊임없이 조언을 구하고 끊임없이 공부해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
셋째, 작은 목표와 몇 가지 좋은 습관이 있습니다.
매 학기가 개학하기 이틀 전, 아빠는 시간을 내서 아이와 이야기를 나누고, 아이가 자신의 생각에 따라 이번 학기에 작은 목표를 세우고, 이 작은 목표를 달성하기 위해 그에 상응하는 계획표를 작성하게 한다. 개학 첫 주 실태에 따라 표를 미세 조정한 후 서면으로 제시해 아이의 방 벽에 붙였다.
작은 목표는 한 방향입니다. 계획은 하나의 길이다. 이것은 아이들이 이번 학기에 무엇을 해야 하는지에 대한 개념을 갖게 한다. 물론, 학기가 끝날 때 목표는 반드시 완전히 실현되는 것은 아니며, 계획도 반드시 엄격하게 집행되는 것은 아니지만, 적어도 우리 학부모와 아이들은 기초를 가지고 희망을 가지고 목표를 향해 노력한다. 기말고사는 학기 초의 목표와 계획을 총결하고, 부족함을 찾아내고, 개선하고, 다음 학기를 맞이한다.
집에 칠판이 하나 있다. 칠판에서 아버지는' 진지하고 효율적이며 자율적이고 집착한다' 는 네 글자를 썼다. 이것은 우리가 자녀들이 길러 주기를 바라는 습관일 뿐만 아니라, 부모들에게 길러야 할 습관이기도 하다.
아이가 서너 학년 때 좀 경솔하다. 부주의, 건망증, 질질 끌기 쉽다.
우리는 우리가 인생에서 아이들을 너무 많이 안배하고, 행동적으로 너무 많이 요구하고, 아이들에 대한 비난과 잔소리가 격려와 인정보다 많기 때문에, 아이들이 자신을 책임지도록 하지 않았기 때문이라는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
그래서 우리는 또한 우리 아이들에 대한 기대가 너무 높은지, 마음가짐이 너무 조급하고 초조한지, 방식이 부적절한 지 점검한다.
그래서 우리는 마음가짐을 조정하고, 자신의 감정을 관리하는 법을 배우고, 적당히 손을 놓고, 아이들이 숙제를 점검하고, 자신의 방과 물건을 정리하고, 일을 할 시간과 과정을 스스로 안배하게 한다. 우리는 또한 아이가 처음에 잘하지 못한 상황을 받아들이고, 아이가 비판을 받지 못하는 좌절감을 받아들인다. 우리는 아이들과 함께 조정하고 적응한다. 우리도 아이들과 함께 이런 좋은 습관을 길렀다.
넷째, 역할 모델의 힘
모범은 한 사람에게 매우 중요하다. 그는 우리에게 눈빛을 주었고, 우리에게 동력을 주었고, 우리에게 힘을 주었다.
사람들은 종종 아이가 부모의 복제판이라고 말한다. 부모로서 우리는 이런 의식을 가져야 한다. 우리의 마음가짐과 언행은 아이들에게 큰 영향을 미친다. 그래서, 만약 당신이 당신의 아이를 지금의 모습으로 만들고 싶다면, 당신은 그의 지금의 모습이 되도록 노력해야 합니다.
물론 부모도 완벽하지 않고 능력이 제한되어 있다. 우리는 청출어람이 파랑보다 낫기를 바라며, 우리 아이는 우리보다 더 우수할 것이다.
한편으로, 우리는 아이들의 모범이 되도록 노력한다. 반면에, 우리는 우리 아이들을 위한 모범을 찾았다.
아이는 사촌이 두 명 있는데, 하나는 봉양의 고재생으로 작년에 졸업하고 미국에 고등학교를 다녔다. 또 한 명은 985 대학의 학부생으로 졸업 후 높은 점수로 북항학 대학원생에 입학했다.
이 두 형제는 아이들 주변의 본보기이다. 아이들은 형에게 학습 방법과 학교 경험을 묻고, 형의 나눔을 통해 바깥세상과 좋은 플랫폼을 동경한다.
인터넷상의 단락은 매우 우습다. 오늘의 고위험 직업은 아기와 함께 숙제를 배우는 것이다. 학부모와 아이들은 공부에 대해 이야기하지 않고, 껴안고, 숙제에 대해 이야기하면 닭이 날아다닌다.
농담처럼 보이지만 실생활이기도 하다. 솔직히 말해서, 지난 몇 년 동안 나는 초조하고, 성질이 폭등하고, 얼굴은 흐리고, 마음가짐은 기복이 있었다.
어떻게 아이들에게 좋은 교육을 주고, 결국 어떻게 아이를 키울 수 있는지, 나도 혼란스럽고 혼란스럽고 끊임없이 추궁하고 탐구하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
마지막으로, 저는 이렇게 말하고 싶습니다.
모든 아이들은 우리가 진정으로 믿을 수 있는 한 충분한 내구동력과 좋은 마음을 가지고 있다.
동시에, 우리는 친절이 단지 정의일 뿐만 아니라, 표준일 뿐만 아니라, 모든 아이들이 자신의 방식으로 자신의 독특한 아름다움을 꽃피울 수 있다는 것을 진정으로 이해해야 한다. (존 F. 케네디, 아름다움명언)
아이가 우리 학부모의 신분을 주신 것에 감사드리며, 우리가 학부모의 자리에서 계속 배우고 성장할 수 있기를 바랍니다.
선생님과 학교에 감사드리며, 함께 손을 잡고 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 도와주겠습니다!
컴퓨터를 뒤져서 2 년 전에 쓴 글을 보니 학교에서 나누는 것 같다. 보기만 해도 느낌이 있어 만회하기 위해 아예 붙였다. ) 을 참조하십시오
-응? 모든 아이는 모두 좋은 아이이다.
모든 아이들은 날개가 달린 천사입니다. 모든 아이들은 순수하고 착하고 아름다운 마음을 가지고 있다.
현대 사회에서는 무엇이든지 자질과 훈련증서가 필요하다. 그러나 부모만으로는 이런 시험과 이런 직업증이 없다.
우리는 아이가 왔기 때문에 자연스럽게 부모가 되었다. 아이와의 상호 작용으로 우리는 어린 시절을 되새기고 아름다움을 즐겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
"아이를 키우라" 라는 주제에 직면하여, 내 마음은 사실 초조함으로 가득 차 있다. 왜냐하면 저는 정말 확실하지 않기 때문입니다. 아이들이 배양해야 할까요? 그리고 나, 정말 허튼소리로 그를 키울 수 있을까? !
그래서, 난 단지 내 머리 속에 아이와 함께 얻을 생각을 적어 수 있습니다. 사실 나는 여러 번 하지 못했지만, 나는 여전히 열심히 하고 있다.
첫째: 방향: 나는 우리 아이가 어떤 사람이 되길 바랄까?
이전에는 이 문제에 대해 생각해 본 적이 없었고, 그저 일반적인 이야기일 뿐, 아이가 건강하고 즐겁게 성장하기를 바란다. 아이가 학교에 다니면서 학교의 4 대 학교 훈훈을 접한 이후로 나는 점점 더 분명해졌다. 아이가 성장하는 방향은 몸을 단련하고, 좋은 습관을 기르고, 생존의 기술을 익히고, 행복한 방법을 찾는 것이다.
둘째: 방법: 만약 당신이 아이의 성장에 대한 방향을 가지고 있다면, 다음은 방법입니다.
아이의 성장은 환경과 시대와 관련이 있을 것이다. 우리는 시대에만 순응할 수 있고, 큰 환경에만 순응할 수 있고, 작은 환경은 자신의 능력으로 만들 수 있다.
아이가 일찍 성장하는 과정에서 가정과 학교는 가장 중요한 두 가지 작은 환경이다.
부모로서, 우리는 이렇게 열심 있고 책임감 있는 선생님들이 창조한 따뜻한 학교 환경에 대해 상당히 칭찬하고 깊이 감사하고 있습니다.
가족 환경에 관해서는 우리 가족도' 따뜻한 집은 아이가 자라는 토양이다' 는 이념을 고수하고, 따뜻하고 사랑하는 가족 분위기를 조성하기 위해 노력하며, 아이들이 집에서 몸과 마음을 편안하게 하고 에너지를 보충할 수 있도록 노력한다.
할아버지 할머니는 이 집에 전심전력으로 헌신했다. 그들은 아이들에게 일찍 일어나고, 일하고, 규칙적으로 일하고, 몸을 단련하고, 부지런하고 유능하며, 검소하게 아끼는 모범을 보였다 ...
부모도 끊임없이 공부하고, 노인을 공경하는 법, 자녀와 함께 하는 방법, 자신을 발전시키는 방법, 아이에게 좋은 본보기가 되도록 노력하고 있다.
왜냐하면 우리는 아이가 너의 말을 듣는 것이 아니라 네가 어떻게 하는가에 달려 있다는 것을 알고 있기 때문이다. 부모의 키는 아이의 출발점이다.
소위 가르치는 것은 위에서 가한 물건의 효과일 뿐이다.
그러므로, 진정한 방법은 오직 하나뿐이다: 솔선수범하는 것이다.
셋째: 방법: 요즘 어른들은 많은 이치를 알고 있고 아이들과 이치를 잘 알고 있지만 (나도 설교), 이런 설교 방식은 아이들이 받아들이기 어렵다.
이제, 나는 한 마디를 점점 더 이해하게 되었다: 네가 아이에게 충분한 사랑과 신뢰를 준다면, 너는 가서 요구할 필요가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 아이는 좋은 동기 부여가 그를 자주적으로 점점 더 잘하게 할 것이라고 생각한다.
그래서 아이들에게 가장 좋은 방법은 부모의 사랑의 능력을 키우고, 사랑의 눈으로 아이 본인을 보고, 사랑의 마음으로 아이의 표면적인 행동 후의 내면의 감정과 욕구를 이해하고, 아이의 몸과 마음을 사랑의 양분으로 가득 채우는 것이다. 다른 방법이 없다.
전문가들은 이른바 가정교육이란 근본적으로 부모의 자기교육이라고 말한다.
나는 이 이념에 깊은 찬성을 표한다.
그러니 먼저 자신을 잘 하는 것부터 시작합시다. 내가 나 자신일 때, 나는 내 아이가 좋아질 것이라고 생각한다.
나는 믿고 기원한다: 모든 아이들은 좋은 아이들이다!
또한 모든 아이의 아름다움을 보고 감상할 수 있는 인내심과 세심함이 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)
내 아이가 나에게 어떻게 자신을 할 수 있는지 배울 수 있는 기회를 준 것에 대해 감사한다.
선생님께 감사드리며, 글로 자신을 정리하고, 내가 해야 할 일을 보고 명확히 할 수 있는 기회를 주었습니다!