이런 관점은 우리 사회가 제창하는' 평생 학습' 의 이념과도 일치한다. 특히 오늘날의 사회에서는 새로운 지식 신기술의 업데이트 속도가 전례가 없고, 업종 분업이 점점 가늘어지고 있으며, 배울 것이 너무 많고, 너무 많은 이념이 우리가 반복을 갱신하기를 기다리고 있다. 우리가 성장하고 이 사회에 적응하려면 시대와 함께 발전해야 한다. 지금도 노인들은 스마트폰으로 동영상을 닦고 위챗 채팅하는 법을 배우고 있다. 그들은 문을 나서서 버스를 타고 채소 시장에 가서 코드를 쓸어도 알리페이를 쓸 줄 모른다. 그들이 움직이지 않을 것이라고 말하는 것은 어렵지 않지만, 그들은 휴대폰과 인터넷 지식을 배우지 않는다. 정말 낙오되었다.
요즘 많은 젊은이들이 캠퍼스를 떠난 후 책을 읽고 새로운 지식을 배우는 경우는 드물지만 게임, 비디오, 생방송, 타오바오 등 무뇌 오락 활동에 푹 빠져 있다. 이 인생 선택은 잘못해서는 안 되지만, 내 인생에 대한 무책임하다고 생각한다. 나 자신도 독서인이어서 읽으면서 필기를 하기 때문에 앞으로 복습하고 싶을 때 항상 책의 중점 내용을 찾을 수 있다.
우리는 전문가 학자가 되기를 바라지 않지만, 책을 많이 읽고 많이 배우면 성장 지향적인 사고방식을 발전시키는 데 도움이 된다. 지식과 안목이 있으면 겸손과 평온을 유지할 수 있고, 지식의 근면함은 직장과 사회에서 우리의 경쟁력을 높이고, 단위는 대체할 수 없는 사람이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
또한, "내 생명도 제한되어 있지만 지식도 제한되어 있다" 며, 사실 원문의 후반부가 있다. "한계가 있어 거의 불가능하다" 는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) (알버트 아인슈타인, 지식명언). " 이 문장의 후반부는 한정된 생명으로 무한한 지식을 추구하면 반드시 실패한다는 뜻이다.
후반부가 전환점인 것 같다. 장자는 인생이 무한한 지식을 추구할 필요가 없다고 말하고 싶습니까? 사실 장자는 알 수 없는 인생 과정에서 얻은 지식이' 진리' 에 부합하는지, 진리에 어긋나는 지식을 배울 필요가 없기 때문에 시간을 낭비하지 말라는 것을 표현하고 싶다.