행사는 현장 답사에서 서막을 열었다. 현장, 학교 입학 안내원의 지도 아래 게스트와 학부모들이 학교 건물, 기숙사 건물, 식당 등을 방문해 학교의 문화적 분위기와 학교 운영 특색을 실감했다.
화남사범대학교 몽성학교 회장인 류리평 회장은 서비스 품질이 학교의 장기 발전의 근본이자 응집팀의 내적 동력이라고 말했다. 학교는 우수한 전통을 이어받아 품질 의식을 확고히 세우고 우수한 교사 팀을 건설하고, 입시와 수능 시험을 치르는 학생을 서비스 및 보장해 나갈 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
동시에, 자질교육의 가치, 특색, 개방, 미래의 네 가지 측면을 중심으로 학교 운영의 질을 지속적으로 높여 더 많은 아이들의 꿈이 여기서 꽃을 피울 수 있게 한다.
화남사범대학교 몽성학원 부원장 이건군은 화남사범대 몽성학원의 학교 운영 환경, 학교 운영 특색, 교수 이념, 학생 모집 정책, 학생 모집 정보 등을 상세히 소개했다.
화남사범대학교 교육문화센터 사장 위여명은 몽성학교에 초심을 잊지 않고 미래를 향해 분진하고 인심을 결집하여 화사대몽성의 브랜드를 더 크고 강하게 하라고 격려했다.
중국 직업교육협회 부회장, 광둥 () 성 교육청 () 전 부청장 이 () 는 교육기관의 분립이 교육기관의 건강한 성장과 전문화 발전에 큰 의미가 있다고 말했다.
화남사범대학교 몽성중학교의 수능 학교는 이 네 개 구역의 기능이 각각 다르지만 전반적으로 사회적 기능과 사회적 가치는 주목할 만하다.
화남사범대 몽성수능 학교는 화남사범대 교육문화전파센터 산하의 회원학교라고 소개했다. 여러 해 동안 학교는 깊이 경작하고 교육하여 결실을 맺었다. 한 무리의 수능 우수 학생들이 성 중점 고등학교와' 쌍일류' 대학에 입학했다.