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그림을 보고 에세이를 쓰는 것은 위험합니다.

1. 그림을 보고 단어를 쓰세요. 작은 너구리가 위험에 처했어요. 꼬마 곰은 장난꾸러기이고 풍선을 아주 좋아해요.

어느 날 엄마 곰이 숲에서 큰 풍선을 사서 꼬마 곰에게 건네주었습니다. 곰은 매우 가벼워서 풍선 중 하나에 실려 바로 하늘로 올라갔어요. 곰은 매우 겁에 질려 울기 시작했어요. 이 모습을 본 작은 원숭이가 나무 위로 달려가 곰을 끌어당겼지만 이미 늦었어요.

새들이 이 모습을 보고 곰에게 날아와 "곰아, 풍선 좀 놓아줘!"라고 소리쳤어요. 곰은 "하지만 난 참을 수 없어!"라고 말했어요. 아기 새들은 곰에게 "곰, 물어볼게요, 생명과 손에 든 풍선 중 어느 것이 더 중요하죠?"라고 물었습니다. 아기 새의 말을 들은 곰은 풍선을 내려놓았고, 곰의 손에는 풍선 하나만 남았어요. 곰은 마침내 땅에 쓰러졌고 마침내 목숨을 구할 수 있었어요.

2. 그림을 보고 산에 있는 위험에 대해 쓰세요. 오늘 저는 이 산에 갔는데, 그 중 가장 좋았던 모험이 있었습니다.

우리는 이 산의 가장 높은 지점에 올라갈 예정이었지만 위험한 곳을 많이 통과해야 했습니다. 조금 오르다가 오래된 집을 지나쳤습니다. 갑자기 벽에 '산 정상으로'라고 적힌 화살표가 보였습니다. 그래서 빨간 화살표를 따라 바위 더미를 넘어갔습니다. 곧 아주 좁은 큰 바위 구멍이 보였어요. 또 다른 빨간 화살표가 바위 동굴 교차점을 가리키는 것을 보았습니다. 우리 중 몇몇은 무서워서 안으로 들어가서 조사했습니다. 안이 너무 어두워서 손가락이 보이지 않을 정도였어요. 우리는 한참을 올라가서 마침내 정상에 도착했습니다. 그 후 많은 바위가 보였고 우리는 그 위로 올라가야 했습니다. 어떤 사람들은 불가능하다고 생각했지만 저는 다시 나왔습니다. 지름길이 있을 거라고 생각했어요. 열심히 생각하고 있는데 갑자기 바위에 홈이 많이 새겨져 있다는 것을 깨달았어요. 이 홈을 밟으면 바위 위로 올라갈 수 있겠구나! 저는 기쁨에 춤을 추지 않을 수 없었습니다. 그래서 우리는 다시 이 고비를 넘겼습니다. 이제 긴장을 풀 수 있겠죠? 하지만 생각보다 쉽지 않았어요. 우리 앞에 두 개의 바위 위에 서 있는 또 다른 큰 바위를 발견하고 그 밑으로 드릴을 뚫어야 했습니다. 하지만 그 아래는 너무 얕아서 우리는 등을 대고 누워서 한 걸음씩 앞으로 나아가야 했습니다. 마침내 많은 노력 끝에 우리는 산 정상에 올랐습니다. 저는 행복하게 웃었습니다. 순식간에 지닝 전체가 한 눈에 들어왔고, 귓가에 바람소리가 환호성을 지르며 춤을 추고 있었습니다.

산 정상에 올라간 것은 이번이 처음이었습니다!

3. 깊은 물은 위험합니다. 그림을 보고 100 단어를 쓰세요. 제가 어렸을 때부터 엄마는 저를 수영 강습에 보냈습니다. 수영장에 도착했을 때, 저는 겨우 십 대였기 때문에 무서운 줄도 몰랐어요. "플롭!" 소리를 지르며 물에 뛰어들었지만 다행히도 코치님이 제때 저를 구해 주셨고, 곧바로 제가 등 뒤로 부표를 올려주셔서 뛰어들자마자 수면 위로 떠오를 수 있었어요. 코치는 저에게 먼저 물을 차는 법을 가르쳐주었습니다. 가장 웃긴 것은 코치가 저를 따라오다가 실수로 코치의 코를 걷어차서 코치가 질식하게 만들었다는 것이었습니다. 결국 코치님이 제 등에서 뜰채를 떼어주셨고 저는 물 위로 기어 올라갈 수 있었어요. 집에 돌아와서 엄마에게 수영 레슨에서 있었던 일을 이야기하고 싶었고, 엄마는 저를 구두로 칭찬해 주셔서 수영을 배우는 데 더욱 흥미를 갖게 되었어요. 엄마가 저를 수영 레슨에 보낼 때마다 저는 항상 밝고 불평하지 않아요!

물 위에 뜨는 법을 배운 후 악마의 훈련이 시작되었습니다. 우선 가장 기본적인 자유형 수영을 배웠고 해안에서 오랫동안 동작을 연습했습니다. 물에 들어가기 전에 코치가 비뚤어지게 헤엄 치지 말라고해서 깊은 물까지 헤엄 쳤습니다. 물론 몇몇 반 친구들은 비뚤어지게 헤엄쳐서 거의 가라앉을 뻔했고, 결국 코치에게 구조되었지만 심한 꾸중을 들었습니다. 다행히 저는 구부정하게 수영하지 않았어요. 자유형 수영은 항상 숨을 쉬어야 해서 항상 숨이 막혔지만 낙담하지 않고 열심히 배웠어요. 그러던 어느 날 코치님께서 유치부 수영 대회에 참가해 보라고 권유하셨어요. 그날 많은 사람들이 저를 응원하러 왔어요. 저는 열심히 헤엄치고 헤엄치고 헤엄쳐서 우승을 차지했어요. 영광의 메달은 아직도 제 책상 앞에 걸려 있어요!

초등학교에 입학한 후에는 수영하는 시간이 더 줄어들었어요. 여름 방학 때만 엄마가 저를 데리고 수영장에 갈 수 있었고, 가끔 수영장에 가곤 했죠. 익숙한 장면들이 어린 시절의 추억을 떠올리게 했죠. 가끔 바닷가에 가면 파도가 해안가를 휘감고 밀려오는 파도가 저를 품에 안기려는 듯 즐거운 노래를 불렀습니다. 3학년 때부터 학교에서는 수영 강습을 마련해 주었고, 다시 한 번 수영장을 가까이서 접할 수 있었던 것은 제 인생에서 가장 행복한 일이었습니다.

물을 만질 때마다 자유로운 물고기가 된 기분이 들어요... 특히 여름에는 차가운 물로 인해 여름의 더위가 완전히 사라지고 피로가 씻겨 내려갑니다. 물은 제 활력의 원천이고 수영을 가장 좋아합니다!

4. 그림을 찾아서 글을 써보세요. 한 남자가 삽을 들고 있고 구덩이가 여러 개 있습니다. 그리고 위의 그림은 만화입니다. 그림의 위쪽 절반에는 삽을 든 남자가 있고 그 뒤에는 대여섯 개의 깊은 구덩이가 줄지어 있습니다. 그림의 아래쪽 절반에는 지하 강이 있습니다.

사진 속 인물은 왼손에 삽을 들고 있고 오른손에는 조끼와 바지를 높이 걷어 올린 옷을 입고 있습니다. 그는 허리를 굽혀 담배를 피우고 있습니다.

그는 물을 얻기 위해 우물을 파고 있는 것처럼 보입니다. 많은 노력 끝에 그는 깊이가 다른 대여섯 개의 '우물'을 팠지만 여전히 물을 찾을 수 없었습니다. 따라서 그는 여기에는 물이 없으며 다른 곳으로 가야 한다고 확신합니다. 그림의 제목은 "여기에는 물이 없으니 다른 곳으로 가서 파십시오."입니다.

그림을 보면 이 남자는 어떤 일을 고집하고 성공할 때까지 멈추지 않는 사람은 아닌 것 같습니다. 왜 그럴까요? 그의 뒤에 다양한 깊이의 '우물'이 줄지어 있는 것을 보면 알 수 있습니다. 그의 뒤에는 깊이가 다른 우물들이 있었는데, 어떤 우물은 반만 파고, 어떤 우물은 몇 삽만 파고, 그 중 한 우물은 가장 깊어서 물을 파는 데 몇 삽밖에 필요하지 않았습니다. 그러나 이 시점에서 그는 포기하고 이 '우물' 주변을 두 번 파다가 여기는 물이 없다고 판단하고 다른 곳으로 가려고 돌아섰습니다.

이 만화를 읽고 나서 저는 배움과 인생에서 우리는 '우물 파는 사람'처럼 중도에 포기해서는 안 된다는 깨달음을 얻었습니다. 우리가 해야 할 첫 번째 일은 우리가 알아야 할 것보다 조금 더 배우는 것입니다.

교실에서 모르는 문제를 만나면 선생님께 조언을 구하고 철저히 배워야 진정으로 이해할 수 있습니다. 숙제를 할 때는 아무리 늦더라도 그날의 과제를 깨끗하고 정확하게 완수해야 합니다. 오늘의 숙제는 결코 내일을 위해 남겨두지 않습니다. 만화 '우물 파는 남자'는 일을 중간에 그만두고 끝까지 완수하지 않는 나쁜 습관을 바꾸지 않으면 물을 찾을 수 없을 것 같습니다.

5. 할아버지를 구덩이에서 도와드리게 되어 기쁩니다. 오늘 오후 방과 후에요? 저는 쿠이위안 신촌을 향해 걸어가는 것이 행복했습니다. 제 앞에서 멀지 않은 곳에 70대 할아버지가 많은 물건을 들고 매우 힘들어하는 모습을 보았습니다. 저우 선생님이 인성과 사회 수업에서 하신 말씀이 생각났어요. "내일이 중양절이잖아요? 노인의 날이기도 하죠? 우리는 노인을 공경하고 젊은이를 사랑해야 해요." 이 말을 생각하며 저는 망설임 없이 할아버지께 달려갔습니다.

가쁜 숨을 몰아쉬며 할아버지를 붙잡고 물었습니다. "할아버지? 이렇게 많은 짐을 나르시느라 지치셨어요? 제가 좀 들어드릴까요?" 할아버지는 미소를 지으며 "고마워요."라고 말씀하셨어요. 할아버지가 잃어버린 물건을 주셨을 때 저는 이렇게 말했나요? "할아버지, 할아버지는 늙으셨는데 물건을 더 가져다 주실 수 있나요? 저는 피곤하지 않아요." 할아버지는 그 말을 듣고 이렇게 말씀하셨어요. "정말 착한 아이니? 네 부모님을 기쁘게 해드려야지." 그러자 저는 얼굴을 붉히며 이렇게 말했습니다. "어디? 초등학생으로서 우리는 노인을 존중하고 사랑해야 해요." 할아버지는 제가 물건을 돌려드리고 할아버지와 헤어질 때까지 계속 저를 칭찬해 주셨습니다.

이번 노인의 날에 어르신들을 섬길 수 있어서 정말 행복했습니다!

6. 위험이 있다는 것을 알면서도 속아야 한다. 날씨가 흐리면 사람은 불행할 수밖에 없다. 나는 위험에 처했을 때 항상 긍정적으로 대응하고 위험을 축복으로 바꾸고 손실이나 부상을 최소화하려고 노력한다.

위험이 발생하면 최대한 긴장된 마음을 진정시키고 항상 사방을 주시하며 위험을 피하고 살아남을 수 있는 방법을 찾겠습니다. 평소 훈련한 것들을 조합하여 스스로를 구할 수 있는 좋은 방법을 찾아내겠습니다. 예를 들어, 교통사고가 났을 때 머리를 보호하는 이유는 인체의 본부인 뇌가 있는 곳이고 다른 어떤 부위보다 잘 보호되기 때문입니다. 앞 차가 갑자기 멈추고 브레이크가 고장 나면

위험이 발생하면 친척, 친구, 동료 등에게 알리겠습니다. 그들이 당황하지 않고 위험을 피할 수 있도록 제때에 알려줍니다. 때로는 저와 협력하여 탈출할 방법을 찾게 하기도 합니다. 예를 들어 불길이 거세지면 재빨리 문이나 유리를 부수고 옷을 찢고 밧줄을 묶고 창문 밖으로 뛰어내려 탈출할 수 있습니다.

위험이 발생하면 소리를 지르고 더 많은 사람들에게 알려서 최대한 빨리 자신을 구하고 위험에서 벗어날 수 있도록 노력할 것입니다. 110이나 119에 신고합니다. 경찰은 전문적인 훈련과 장비를 갖추고 있기 때문에 뒤돌아보지 않고 앞으로 돌진하여 생명과 부상을 구하기 위해 적극적으로 임무를 수행할 것입니다.

위험이 닥쳤을 때 아무리 위험해도 나는 침착하고 침착합니다. 나는 강하고, 사랑이 있고, 스스로 빠져나갈 방법이 있고, 신이 나를 구할 사람을 보내실 것입니다.

7. 위험한 순간에 대한 에세이:

한 번은 반 친구들 몇 명과 기분이 좋아서 탕셴즈 기념관에 간 적이 있습니다. 맑은 하늘과 남풍이 우리를 유난히 시원하게 만들었죠. 호수로 걸어가니 물은 맑고 물고기 떼가 자유롭게 노닐고 있었어요. 햇살이 호수 표면을 비추고 바람이 물고기 비늘처럼 살랑거리는 모습이 특히 매혹적이었습니다.

호수 반대편 버드나무 아래에는 작은 보트가 하나 있었습니다. 모두들 어쩔 수 없이 보트에 뛰어들었습니다. 그 행복한 분위기는 형언할 수 없었습니다. 노를 저으며 소년과 소녀들은 노래를 부르며 보트가 호수 한가운데로 천천히 다가오는 것을 지켜보았습니다. 이때 아무도 보트 바닥에 작은 구멍이 뚫린 것을 알아차리지 못했습니다. 바닥에 물이 들어와 보트가 서서히 가라앉고 있었습니다. 보트에 물이 새는 것을 깨닫기도 전에 모두의 신발이 젖었습니다. 이때 모두가 불안해했고 몇몇 학생들은 울기 시작했습니다. 이때 제가 외쳤어요. "걱정하지 마세요, 해결책이 있어요. 갑자기 16개의 눈이 저를 쳐다봤어요. 저는 즉시 주머니에서 과일칼을 꺼내 셔츠 소매 한 부분을 잘라 그 구멍을 셔츠에 막았습니다. 이때쯤에는 물이 더 작아졌습니다. 모두가 서둘러 배를 뭍으로 저었고 마침내 배는 정박했습니다.

이 노를 저으면서 교훈을 얻었습니다. 위험에 직면했을 때 침착하고 냉정하며 진지하게 위험을 제거하면 승리할 수 있다는 것이죠.