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수업 활동 계획

수업 활동 계획 1 I. 지도 아이디어

"독서는 글쓰기와 같다"라는 속담이 있습니다. 아득한 고대부터 직장인들은 독서를 권장해 왔습니다. 책은 세상을 보는 창입니다. 오늘날의 정보화 시대에는 모든 것이 빠르게 발전하고 있습니다. 책을 읽지 않거나 공부하지 않으면 사회에서 도태될 것입니다. 어릴 때부터 좋은 독서 습관을 길러서 책이 아이들의 마음에 들어가 아이들의 지식을 풍부하게하고 아이들의 시야를 넓히고 아이들의 사고를 활성화하고 아이들의 정서를 키울 수 있도록해야합니다. 다채로운 독서 활동을 매개체로 삼아 학생들의 좋은 독서 습관을 기르고 학생들의 독서 능력을 향상 시키며 독서의 즐거움을 경험하십시오!

둘, 목표의 활동

1, 활동을 통해 학생들이 독서를 좋아하게하고 좋은 책이 친구가되도록하십시오.

2, 활동을 통해 아이들의 지평과 적극적인 사고를 확장합니다.

3. 활동을 통해 학생들이 고전과 좋은 책을 친구로 사귀고 좋은 독서 분위기를 조성하며 책이 많은 교실을 만들기위한 토대를 마련하도록 안내합니다.

4. 학생들이 활동을 통해 독서의 즐거움을 경험하게 한다.

셋째, 활동 슬로건: "독서를 습관화하여 행복한 독자가 되자!"

넷. 활동 구상 및 준비

1단계: 시작 단계(9월 20일~9월 30일)

1, 학교의 '캠퍼스 독서 축제' 활동 계획과 실제 독서 수업을 결합하여 학급 독서 계획을 개발합니다.

2. 학급 공동 독서 내용 : 중학생이 우수한시를 낭송하고, 유명인, 어린 시절, 곤충, 별, 샘물 책을 읽도록합니다.

3. 교실에서 좋은 독서 분위기를 조성합니다.

(1) 교사 자신부터 솔선수범하여 매일 반 친구들과 함께 공부합니다.

(2) 교실에 좋은 책 코너를 마련하여 책의 내용과 양이 풍부하도록 합니다. 다시 말하지만, '사서'의 책임을 명확히 하고 교실 도서관 관리 시스템을 개발합니다.

(3) 교실 독서는 '교실 내 독서'가 필요하며, 모든 학생이 아침과 점심 모두 교실에서 책을 읽어야 한다는 점을 기억하세요.

(4) 좋은 독서 습관을 장려하기 위해 서평란의 평가를 계속합니다.

2단계: 활동 단계 (65438+10월 12일~10월 말)

1. 수업 첫 3분 동안 고시를 읽고, 매주 2편의 고시를 암기합니다.

2. 자유 독서 시간은 매일 7시 30분 이전이며, '독서 방법 지도' 시간은 매주 화요일 7시 30분부터 7시 50분까지입니다. 교사는 중학교 국어 독해 교재를 사용하여 학생들이 독서 방법을 이해하고 교실 안팎을 결합하여 독서하는 방법을 익힐 수 있도록 지도합니다.

8학년(1) "새 학급에 색을 더하다"를 주제로 한 학급 회의 프로그램

활동 주제: 새 학급에 색을 더하다.

활동 목적: 이 활동을 통해 학생들이 집단에 대한 배려를 배우고, 학급이 집단을 더 사랑하고, 새 학급의 응집력을 높이도록 합니다.

참가자: 전교생, 담임교사, 음악교사.

활동 시간:

시간:

20xx년 9월 24일, 오후 4:00-4:40

주관:

린야슈, 예,,

활동 분업:

1. 학급 회장과 레크레이션 위원들은 이 활동과 축제 리허설을 위한 구체적인 준비를 책임집니다.

2. 학습위원과 홍보위원은 연설문과 대사 수집을 담당합니다.

3. 홍보위원회는 장소 섭외를 담당합니다.

4. 음악 교사는 두 곡의 노래를 가르칠 책임이 있다. 고등학교와 러브 차이나.

5. 담임교사가 활동을 조율한다.

활동의 순서:

1,활동 프로그램 논의하기

2.활동 진행하기:

1)주제 학급 모임의 시작을 알리는 네 명의 발표자,

2)진행자의 개회사,

3)라디오 방송 '중학시대', 반 전체가 노래 따라 부르기,

4)시 낭송 '나는 중학을 사랑합니다',

5)영어 대화: "다른 사람이 행복할 수 있도록 도와주세요";

6)기자가 학생들에게 "어떤 학급을 생각하고 있나요?"라고 인터뷰하는 모습.

7)산수전: "우리 학급 공동체에 대해 이야기하기";

8)다채로운 문화 프로그램:

(1)사운드트랙으로 시 '빨강'을 읽기

(2)모노 바순으로 '마카오의 일곱 아들 노래'를 연주하기.

(2)사운드트랙에 있는 시 '빨강' 낭독

(3)플루트 반주에 맞춘 중국어와 영어로 된 "스노우드롭스"의 여성 합창.

4 알레그로 "국경절 노래"

5 여자 합창 "함께 여행"

6 선반 드럼 "좋은 날"

9) 보컬 반주와 함께 "사랑 중국"의 반 합창 리드 싱어: 천진리.

활동 요약: 담임 선생님은 소기자들과 인터뷰를 통해 느낀 점과 요구사항에 대해 이야기하는 기회를 가졌습니다.

집행 작가: 류샤오첸(학급 회장), 장진(홍보위원회)

귀중한 삶, 8명의 성장에 감사하다 "학급 활동 설계 계획"

활동 목적: 학생들이 즐거운 촌극, 게임, 대회 및 기타 형태의 학생들과 함께 자신을 받아들이고, 타인을 존중하고, 서로 돕고, 배려하는 것을 느끼고 성장하는 것을 배우고 모순에 직면하면 침착하게 자신을 대신하는 것을 배웁니다. 갈등에 직면했을 때 다른 사람의 입장에서 생각하고 합리적으로 문제를 고려하고 해결하는 법을 배우는 동시에 독립 정신을 기르고 특정 실용 기술을 개발하며 자신감 있고 자립적이며 예의 바르고 침착 한 사람이되기 위해 노력할 수 있습니다.

활동 형식: 테마 수업

교사: 장샤오, 담임교사.

활동 진행자:장, 학급 회장

각 세션의 담당자(각 세션의 전환 및 요약 책임자): "자신을 받아들이기"-Lan Xu.

"하늘에 떠 있는 풍선" - 스칼렛

"팔찌를 풀어라" - -화징웨이

"애완동물 사주기" - 장

"완탕 포장하기" - 장밍전

장소 :이 교실

준비 :1 관련 아침 회의, 학급 간부 회의를 개최하고,이 학급 회의의 주제를 결정하기 위해 토론하고, 제안 주제를 중심으로 전체 학급을 동원하고,

2. 학급위원회 회의 토론 후 실현 가능한 링크를 선택하고 프로젝트 리더가 별도로 준비하도록 안내하고,

3. 각 링크를 개별적으로 안내하고 가능한 문제를 상기시키고 풍선, 완탕 충전이 학급 회의에 필요합니다, 완탕 껍질, 인덕션 쿠커, 담당자가 준비한 냄비 및 숟가락;

4. 자매 학급 대표를 참관하도록 초대하는 학급 회의 초대장 준비;

5 사이트 레이아웃 : 학급 회의 주제를 칠판에 적고, 테이블과 의자를 벽을 따라 큰 원으로 늘어서고 열린 공간의 중앙은 비어 있습니다.

초등학교 학생들의 소심증의 보급은 학교의 교육의 질에 어느 정도 영향을 미쳤습니다. 일부 학생들은 소심함 때문에 손을 들기를 두려워합니다. 어떤 학생들은 소심함 때문에 학급 선거에 감히 참여하지 않고, 어떤 학생들은 소심해서 반 친구들 및 선생님과 의사 소통하는 것을 두려워합니다 .... 이 모든 것이 학생들의 건강한 성장에 영향을 미칩니다. 특히 체육 수업에서 소심함은 학생들의 기술 숙달로 직접 이어질 것입니다. 따라서 그것은 "용기"의 질에서 학생들의 발전에 긍정적 인 역할을합니다.

디자인 프로세스는 다음과 같습니다 :

활동 주제: 용기를 내서 나와 함께 걸어요.

지도 원칙: 정신 건강 지도 활동이 교훈적이지 않고 학생의 경험과 학생과의 소통을 강조하는 인문학적 관점을 반영합니다.

활동 목표: 공황과 불안, 심지어 당황과 압도감으로 인한 학생들의 소심함, 언어 이상 및 전반적인 행동 이상을 극복하고 학생들의 용기와 끈질긴 의지를 함양합니다.

절차:

활동 1: 토끼 춤

게임 방법: 4명으로 구성된 각 그룹이 준비 운동을 위해 음악을 틀고, 학생들이 짝을 지어 연습하거나 여러 그룹이 협동 연습을 하도록 몇 번 격려한 후, 토끼 춤을 춥니다.

이 게임은 아이스 브레이커로서 학생들의 축적력을 향상시키고, 낮은 수준의 소심함을 극복하고, 동료들과 함께 운동에 참여할 수 있을 만큼 용기를 갖도록 고안되었습니다. 연습하는 동안 교사는 학생들이 과감하게 도전하고 노력 후 지속적으로 향상되는 것을 경험할 수 있도록 격려해야 합니다.

활동 2: 강 건너기.

용기는 자신의 개인적인 경험과 성공의 기쁨에서 비롯됩니다. 따라서 학생들이 뛰어내리고 손을 뻗을 수 있는 게임 활동을 설계하는 것이 특히 중요합니다. 학생에 따라 강을 건너는 것이 설계 목표에 부합할 수도 있습니다.

게임 방법: 여덟 명으로 구성된 그룹이 강을 건너며 연습합니다. 강 폭은 체조 매트나 짧은 밧줄로 대체합니다.

활동 3: 장애물 극복하기

소심한 성격의 학생들은 실제로 대담하고 용감해지기를 갈망합니다. 이 활동은 학생들이 소그룹으로 활동할 수 있도록 장애물을 설치하여 한 명의 아이도 낙오되지 않도록 하고, 모든 아이들이 활동을 통해 경험하고 발전하여 할 수 있는 캐릭터가 될 수 있도록 합니다.

활동 방법: 8명으로 구성된 각 그룹은 훌라후프, 허들, 체조 매트 및 기타 장비를 사용하여 장애물을 설치하고 건너거나 교차합니다. 이 활동은 그룹 작업으로 시작하여 게임 대회 전에 가능한 한 많이 연습합니다. 학생들이 이 활동을 할 수 있는 유연하고 효과적인 다양한 방법을 제안합니다.

활동 4: "남자는 강해야 해"

"남자는 강해야 해" 노래를 합창하며 이 정신건강 활동 수업을 마무리하며 학생들이 용기의 의미를 다시 느끼고, 자신감과 용기를 가지고 매일을 마주하면 반드시 자신에게 주어진 봄의 보람을 거둘 수 있을 것이라고 격려합니다.

학급 활동 계획 3 I. 활동의 성격

이번 학기의 두 번째 대규모 레크리에이션 활동입니다.

둘째, 활동의 목적

이 활동을 통해 학생들 간의 우정을 다지고 학급 건설을 촉진할 수 있기를 기대합니다.

셋째, 활동의 대상

고등금융 10901 수업입니다.

넷째. 활동 자금

이 활동 예산의 생활위원회 인 AA 시스템은 각 사람이 기여할 금액을 계산하고 초과 부분은 학급 비용으로, 부족분은 학급 비용으로 지불합니다.

동사(동사의 줄임말) 작업 단어 계속 시간

20xx 165438+ 10월 8일 화요일 오후 7시부터 오후 10시까지.

하위동사 장소: 학교 근처 향기로운 집, 새꿈 KTV.

VII. 활동 형태

조 편성, 무작위 추첨, 총 **** 2개조(테이블), 테이블당 15명, 남녀 반반.

VIII. 준비

(1) 사전 과제

행사 전에 학급의 의견을 충분히 구합니다.

(2) 반장의 임무

1, 구체적인 과정을 잘 계획한다.

2, 직원 배치를 잘한다

(3) 조직위원과 생활위원의 임무(공동 기획 및 배포)

1, 조직위원회의 반(FMS, 반 그룹 알림) 구성원에게 알릴 책임이 있다.

2, 좋은 예산 생활위원회를 만드십시오.

(4)문예위원회의 임무

행사의 흐름에 따라 다양한 오락 프로젝트를 기획하여 행사를 재미있게 진행합니다.

(5) 보건위원회와 홍보위원회는 행사장 및 소품 설치, 행사 후 뒷정리를 담당합니다.

(6) 공산주의청년단 총무의 임무는 의미 있는 사진을 찍는 것입니다

IX. 활동 과정 (공식 만찬)

1, 당일 밤 6:00-6:30, 향기 속에서 반원들이 현장 및 소품 준비

2. 6:30-6:50, 향기 속에서 학생들이 모여

3. 정확히 오후 7시, 테이블이 차려지고 식사가 제공된다.

4. 7:00-9:00 정각, 게임을 하면서 식사하기 :

먼저, 이쑤시개를 전달합니다

게임에 참여한 각 참가자는 카드를 뽑은 다음 카드가 나온 순서대로 자리에 앉습니다. 가장 작은(또는 가장 큰) 카드를 든 사람이 먼저 이쑤시개를 입에 물고 차례로 다음 사람의 입에 전달합니다. 이쑤시개를 떨어뜨리지 마세요. 손이나 도구를 빌려서 도와주지 않도록 주의하세요. 떨어뜨리면 당연히 벌칙을 받게 됩니다. 전달해도 게임은 끝나지 않습니다. 이쑤시개 반 삐죽, 계속 카드 뽑기, 새로운 순서로 앉기, 다음 라운드 보내기...계속 반 삐죽...다시 삐죽...점점 더 흥미진진해집니다.

둘째, 장교와 병사가 도둑 잡기

도구: "장교, 병사, 잡다, 도둑"이라고 적힌 작은 종이 네 장이 필요합니다. 이 게임은 네 명이서 하는 것이 가장 좋습니다. 네 장의 종이를 접어서 게임 참가자 네 명이 각각 한 장씩 뽑습니다. "잡다"라는 단어를 그린 사람은 다른 세 사람의 표정이나 기타 세부 사항을 바탕으로 "도둑"이라는 단어를 들고 있는 사람이 누구인지 추측해야 합니다. "장교"라는 단어를 맞힌 사람은 벌을 받고, "병사"라는 단어를 맞힌 사람은 벌을 받는 방법을 결정합니다.

5. 9:00-10:00

새로운 꿈을 노래하며 반의 재능을 발견하고 반의 화합을 도모합니다.

X. 저녁 식사가 성공적으로 끝나고 학생들은 기숙사로 돌아갑니다.

반장은 각 기숙사 담당자에게 연락하여 모두가 안전하게 기숙사로 돌아갈 수 있도록 할 책임이 있습니다.

12반, 1반, 2반의 스포츠 문화 건설을 더 잘 촉진하고, 반 결속력을 향상시키고, 반 커뮤니케이션, 특히 남녀 학생 간의 이해와 상호 지원을 촉진하기 위해. 학생들의 방과 후 생활을 풍요롭게하고, 체력을 향상시키고, 운동 의지를 높이고, 스포츠의 재미를 경험하고, 운동에 대한 열정을 동원합니다. 이 작은 스포츠 활동을 수행하는 것이 특별합니다.

활동 주제 : 나는 운동하면 행복합니다. 승리는 치신의 공동 노력에서 비롯된다.

활동 목적: 체력 향상, 팀 의식 함양, 두 반의 결속력 증진.

활동 시간:2월 6일 저녁 65438 배드민턴 대회, 12일 오후 탁구 대회, 17일, 19일 오후 단체 줄넘기, 4인 5피트 단체 줄넘기.

장소:배드민턴 코트, 탁구장, 운동장 또는 체육관

활동 대상:12학년 1반, 2반 학생 전체.

활동 내용:배드민턴, 탁구, 4인 5각, 단체 줄넘기.

준비물:

①장비 준비:체육관에서 빌리거나 학생들이 가져옵니다.

(2)물류:생활위원회는 약품 준비 등 물류에 대한 안전 관리를 잘해야 합니다.

홍보위원회는 홍보와 사진 촬영을 담당합니다.

스포츠 위원회는 등록을 조직할 책임이 있습니다.

기타 분임원들은 후속 작업을 담당합니다.

활동 책임자: 클래스 1 및 클래스 2 스포츠 위원회 위원.

경기 종목: 배드민턴: 여자 단식, 남자 단식, 혼합 복식.

담당자: 루오 쉬메이

탁구: 여자 단식, 남자 단식, 혼합 복식.

담당자: 리펑치

4인 5각:

담당자: 리펑치

단체 줄넘기:

담당자: 루오 쉬에메이

보상: 대회에 따라 우승자에게는 약간의 보상이 주어지며 활동에 참여한 모든 학생에게 비스킷이 주어집니다.

학급 활동 계획 제5조 여행 범위:

학교에서 * * * *까지 약 20킬로미터.

이 활동의 목적은 네 가지입니다 :

1, 우리 학교와 우리 팀을 홍보하고 우리 학교와 동아리의 영향력을 더욱 강화합니다.

2. 사람들의 녹색 여행에 대한 인식을 강화하고 녹색 여행을 장려합니다. 환경 보호에 대한 인식을 높이고, 대기 오염과 에너지 낭비를 줄이며, 온실 효과의 확대를 방지합니다.

3. 팀 정신, 협동심, 규율을 강화합니다.

4. 학교 전체의 피트니스 열풍을 일으켜 육체적으로나 정신적으로 더 건강하게 만드는 선두 주자로서 나 자신이 있습니다. 여행 준비 :

여행은 세 단계로 나뉩니다 :

첫째, 초기 단계 :

1, 등록

시간 :65438 + 10월 30일 17:30.

위치 :본회의 장소

특정 요구 사항 :20 위안의 비용을 지불 할 신체적으로 건강해야합니다 (주로 자동차 대여, 음식, 의료에 사용되는 비용 활동).

자원봉사자를 모집함으로써 협회를 홍보하고 영향력을 높일 수 있습니다. 동시에 자전거 애호가 그룹을 협회의 예비 그룹으로 육성할 수 있습니다.

2. 사전 훈련

일시:165438+2, 8, 9 10월.

장소:학교 운동장

요건:각 참가자는 일괄적으로 활동에 참여해야 하며, 훈련은 상호 지원을 기반으로 하며 협회 조정이 보완됩니다. 라이딩 방법을 모르고 라이딩에 익숙하지 않은 일부 학생들을 가르치는 데 중점을 두어 모든 학생들이 정상적인 제어로 운전하고 일정한 주행 속도를 유지하여 안전 수준을 향상시킬 수 있도록합니다.

이를 통해 전반적인 라이딩 수준이 향상될 뿐만 아니라 학생들 간의 거리가 짧아지고 팀 결속력도 향상됩니다. 동시에 규율과 인내심이 없는 일부 학생을 배제하고 활동의 안전성을 높일 수 있습니다.

3. 후원 및 철수

시간:165438+ 10월 13일까지.

위치:무제한

요건:후원을 받기 위해 최선을 다하세요.

4. 안전 세미나

시간:65438+10월 31일 오후 17:50

장소:요건 미정:행사에 참석하는 모든 사람이 참석해야 하며, 기술 부서에서 차량의 구조, 성능 및 선악 판단에 대한 자세한 교육을 제공해야 합니다.

이 여행은 주로 렌터카로 진행됩니다. 여행의 안전 및 속도와 관련이 있으므로 차량의 우열을 판단하는 것이 중요합니다.

5. 규율에 대한 강조

시간:165438+10월 15일, 여행 전.

장소:당시 준비된 장소요건:여행을 위해 조직된 모든 회의 및 활동, 결석, 지각, 조퇴, 기타 여행 실격 사유가 없는 경우 여행에서 실격 처리됩니다. 등록 후 165438 + 10월 13일은 참가자에게 요청할 수 없으며, 수수료는 환불되며, 그렇지 않으면 환불되지 않습니다. 자신의 차가있는 경우 렌터카는 더 적게 지불 할 수 있으며 나머지는 지불해야합니다.

6. 의료용품 및 생필품 구매.

시간:165438+9 10월.

장소:구매자가 결정합니다.

요건:구매는 재무팀의 예산에 따라 엄격하게 이루어져야 하며, 공식 구매 송장을 제출해야만 환급을 받을 수 있습니다. 재정 관리를 강화하면 협회 전체의 규율과 실용성을 향상시킬 수 있습니다.

7. 렌터카 회사에 연락

시간:165438+10월 1일

위치:홍광진

관련 부서:대외협력부

요구사항:차량 조건의 효과적인 이행, 렌터카 가격 협상, 동시에 협찬을 받을 수 있는지 확인합니다.

8. 경로 결정

시기:165438+10월 1일

위치:학교와 중간 거리.

소속부서:기술부

요구사항:도로 상황을 조사하여 가장 가깝고 편리하며 최적의 경로를 찾고, 기록 관리와 함께 주차 장소를 찾고 후원을 받습니다.

2차, 중간고사

1차, 조별

시간:165438+4 10월.

장소:구체적인 장소는 그때 결정됩니다.

요건:필요한 인원 수에 따라 그룹을 구성하며, 각 그룹 리더의 구체적인 임무가 정해집니다.

2. 여행

시간:165438+ 10월 15일, 오전 7시부터 오후 5시까지(날씨에 따라 다름)

장소:여행 범위 참조.

요구사항:각 학생은 여행 또는 안전에 관한 규칙과 규정을 준수해야 합니다.

셋째, 늦게

1, 정보 정리 및 백업, 수집 및 보관,

2, 비용 사용 정리, 적시 환불, 확인 및 공개를위한 재정 적시보고

3. 학교의 후기 성과 홍보

4. 여행 요약 좋은 성과를 인정하고 일부 문제를 수정하고 개혁을 촉구합니다.

여행 계획 배치에 대해 :

1. 총장을 단장으로 하고 부총장이 각 부서와 대외 단체의 관리를 협력하는 임시 여행단을 구성한다.

2. 부서 책임제 실시, 각 부서를 여러 그룹, 4 명으로 구성된 그룹으로 나누고 각 그룹은 각 부서를 담당하는 부총리를 책임집니다. 예를 들어, 조립 : 팀장은 분대장, 분대장에게만 통지하여 비교를합니다. 장관이 중간 징계에 대한 책임이있는 여행 순서는 사무국, 재무부, 기술부, 대외 관계부, 선전부, 기획부, 규율 및 검사 부서에 따라 정렬되어야합니다.

3. 상기 외국인 근로자의 책임은 4개 그룹, 3개 그룹 및 대그룹으로 나뉘며 각 그룹은 사이클 협회의 회장단이 관리합니다. 외국인 협회는 협회를 기반으로하며 협회의 가장 큰 책임자는 사이클링 협회 회장단이 관리합니다. (참고: 이 관리 프로그램에 동의하지 않고 자전거 협회 사무국의 관리에 따르지 않는 사람은 이 안전 외출에 참가할 수 없습니다).

4. 가이드와 비밀 방을 설정합니다. 가이드는 길을 가리키고 도로 상황과 신호등에주의를 기울이고 차로 도로를 훔치지 않도록 3 분 동안 멈추고 1 초도 훔치지 않도록 할 책임이 있습니다. 홀 뒤쪽은 팀 규율과 비상 대응을 담당하여 문제가 있는 차량의 수리를 지원합니다. (기술 부서)

5. 규율 감독관 3명을 배치합니다. 팀 책임자 1명, 2명은 규율 위반자, 이동 감독자 및 가장 가까운 차량과 0.5m 이하, 수직으로 1m 이하의 거리에서 규율 위반자를 집으로 에스코트합니다. (징계 부서)

6. 여행 감독관은 팀원 명단과 개인별 성과를 기록할 수 있는 수첩을 지참해야 합니다.

7. 주행 규율

a) 반드시 직선으로 주행해야 하며,

b) 라인을 가로질러 주행할 때는 추월이 허용되지 않습니다. 차량에 문제가 발생하면 규율 감독관에게 보고한 후 처리합니다.

c) 도로를 횡단할 때는 반드시 단체로 안전을 지키고 지나가야 합니다.

d) 아직 자전거를 탈 줄 모르는 사람은 먼저 등록한 후 특별한 사람이 데려와야 합니다. 천천히 타는 경우 나중에 사원 전에 리더에게 라이딩을 신청할 수 있습니다.

e)자동차를 대여하고 반납 할 때 조직적이고 규율 적이며 빠르고 간결해야합니다.

f)한낮에 떠날 경우 부서장에게 휴가를 요청해야하며 부서장은 회장에게보고하여 등록 된 승객과 차량 수를 확인한 후 열쇠를 발급하여 떠납니다.

g)자동차는 협회에서 배치해야하며 한낮에 사용할 때 자동차 모델은 그룹 리더에게 있어야합니다. 기록을 위한 등록. 각 팀 자동차 열쇠는 팀장이 보관하고, 자동차는 그룹으로 배치됩니다.

h)수거 중간에 팀장은 수거 시간과 장소를 명심하여 팀원에게 알려야합니다.

i)귀국 여행은 팀 유형의 연대에 따라 구성되어야합니다.

각 부서 및 요구 사항에 대해 :

기획 부서 :활동의 세부 계획을 잘 수행하고, 다양한 부서와 적시에 연락하여 활동을 책임지고, 활동의 활동에 대한 책임이 있습니다. 구현. 공허한 이야기가 아닌 상세한 계획, 다양한 부서와의 접촉, 강력하게 말하고 과소 평가에 대한 요구 사항. 재무 부서 :재정 예산 및 재정 상환을 수행하고 이벤트 후 재무 제표를 수행합니다. 다양한 부서의 감독을 수락합니다.

기술부:승마 교육 및 승마 지식에 대한 교육을 수행하고, 여행 중 지시를 듣지 않는 학생을 학교로 데려다 줍니다. 홍보 부서 :초기, 중기, 말기의 홍보를 잘하고 적시에 공지를 발표하십시오. 시기적절하고 진실하며 아름답고 경제적이어야 합니다.

규율 부서: 회의 중 규율과 출장 규율을 담당합니다. 예의 바르고, 자신감 있고, 자제력 있고, 절제하며, 진지하게 업무에 임한다.

사무국: 사장을 도와 다양한 부서의 업무에 대해 연락합니다. 회의, 교육, 출장, 인사 및 기타 다양한 상황에 대한 자세한 기록을 하나도 놓치지 않습니다.

주관:* * * * 대학자전거연합회

기획부서:자전거연합회 기획부

담당자:* * * *

동아리 활동 기획 여섯 번째 I. 활동 배경:

가을은 아름다운 계절입니다. 낙엽이 떨어지고 기러기가 남쪽으로 날아가고 과일과 참외가 향기로운 이 멋진 계절에. 이 계절의 황금빛 국화와 커다란 과일을 보며 자연과 가까워지는 건 어떨까요? 그럼 숲으로, 자연으로, 들판으로 가자. 어서, 가을 소풍을 떠나자! 신비로운 자연을 보러 가자! 이 가을을 맞아 젊은이들과 함께 가을 소풍을 떠나는 것은 아이들에게 자연 속으로 들어가 가을의 아름다움을 느끼게 할 뿐만 아니라 젊은 대학생들에게 다방면으로 교육하는 매우 의미있는 일입니다.

II. 장소:

우한시 장샤구 닝강 동팡촌의 과수원

III. 활동목표:

어린이들의 마음을 풀어주는 가을여행을 통해 청년대학생들의 자연을 사랑하는 마음을 키우고,

친근한 자연을 통해 청년대학생들의 또래를 사랑하는 마음을 키울 수 있으며,

안전교육을 위해 청년대학생들의 가을여행을 통해 진행할 수 있으며,

세심히 조직된 상호작용 활동을 통해 청년대학생들의 협동심을 키우고,

넷째, 활동 일정

특정 시간

활동 항목

소감

08:30--

학교에서 원예까지, 노래하고 웃으며.

교사와 동행

10:00- -

오랑쥬리에 도착하여 잠시 휴식을 취합니다.

10:15-11:00

행복한 조 편성, 조 문화 만들기

11:00-12:00

바다에서 큰 나무가 나오고, 소나무가 솟아납니다.

12:00-12:30

맛있는 점심을 먹고 오렌지를 따 먹습니다.

12:30-13:00

자두가 만개하고, 쪼그려 앉은 과일들이 행복합니다.

13:00-14:00

에너지 전달

14:00-14:30

우수 학생 선발 및 시상.

14:30 -

부대로 돌아와 따뜻한 낭만적인 항구로 달려갑니다.

교사와 동행

올해 가을 투어에서는 특별히 30명의 전임 코치를 초청하여 학생들을 위한 교육을 확대했습니다. 연수 프로그램은 다음과 같습니다 :

프로젝트 1: 행복한 그룹핑, 그룹핑 문화 만들기.

학생들은 참신하고 활기찬 방식으로 그룹을 만든 다음 각 그룹별로 팀명을 정하고 리더를 뽑고 팀 노래와 슬로건을 만들었습니다.

두 번째 아이템: 큰 나무와 소나무

세 명이 한 조를 이루어 '비가 와요', '불이 났어요', '지진이 났어요'라는 세 가지 슬로건으로 나눠서. . 비밀번호가 주어진 후 자리를 차지하지 못한 어린이는 그룹을 위한 프로그램을 수행합니다.

프로젝트 3: 바다로 떠나는 용의 여정

팀원 전원이 수평으로 일렬로 서서 옆 팀원의 발목을 다리끈으로 묶어 수평의 용 모양을 만든 후 단체로 수평으로 전진합니다. 여러 팀이 서로 대결하여 가장 먼저 통과하는 팀이 승리합니다.

이벤트 4: 에너지 전달

팀별로 한 명씩 탁구공을 PVC 파이프를 통해 통과시킵니다. 규칙을 어기지 않고 가장 짧은 시간이 걸리는 팀이 승리합니다.

다섯 번째 항목: 매화꽃 피우기.

모두가 원을 만듭니다. 조깅하는 동안 선생님이 숫자를 말하면 옆의 학생들이 빠르게 합쳐서 숫자를 채우면 됩니다. 숫자를 채우지 못한 학생은 모두를 위한 프로그램을 수행해야 합니다.

이벤트 6: 피스타치오 스쿼트

한 그룹에 10명이 있고 각 그룹은 과일 이름을 정합니다. 모두가 다른 조의 이름을 부르고, 협동심과 성찰력이 가장 뛰어난 조가 공연을 합니다.

Verb(동사의 줄임말) 활동 비용:

티켓(오렌지 두 개 제공): 1인당 $15.

확장 교육 비용:

1인당 20위안.

티켓(왕복 3시간): 1인당 15RMB.

총 비용:1인당 50위안

수업 활동 계획 7 I. 주제:

청춘을 보여주고, 우정을 쌓는다.

둘째, 활동의 목적 :

학생들을 더 잘 단결시키고, 감정을 높이고, 서로의 이해를 깊게하고, 방과 후 생활을 풍요롭게하고, 자신의 질과 교양을 향상시키고, 수업의 응집력과 구심력을 향상시키기 위해.

셋. 위치:

캠퍼스 내

넷째, 대상의 활동:

주: q1132반 모든 학생.

동사(동사의 약어) 행사 시간:

xx 4월 18일 03:30

동사 계획 주최자:

주:수업 q1132

VII. 활동 절차:

1) 서쪽 운동장에 모인다.

2)조 편성: A, B, C, D, E 5개 조로 나누어 각 조에서 리더를 선출한다.

3)첫 번째 세션: 윗몸일으키기 게임: 각 조원들이 팔짱을 끼고 원을 그리며 나란히 앉습니다. 사회자가 시작을 알리면 손을 들지 않고 일괄적으로 일어서서 지정된 장소로 출발하여 1등 50, 2등 40, 3등 30, 4등 20, 최후의 1인이 지정된 장소에 먼저 도착하는 조가 승리합니다.

4)두번째 세션:

◆규칙:각 조는 게임을 통해 같은 색의 카드 5장을 모아서 작은 빛의 계곡에 도착하는 순서에 따라 점수를 더합니다. 1등 50점, 2등 40점, 3등 40점, 4등 40점입니다. 1등 50, 2등 40, 3등 30, 4등 20, 마지막 10. 마지막으로 1단계에서 얻은 점수를 합산하고 각 조의 총점을 합산하여 순위를 결정합니다.

◆장소:연인의 언덕(러브송 듀엣, 두뇌게임)

교회 뒤편 숲(높이뛰기)

도서관 앞 광장(조별로 이성 사진 찍기)

구걸의 다리(가마)

동상(동상에서 조가 받은 카드만큼 심각한 카드 찾기)

빛의 작은 계곡(각 조의 각 구성원은 빛의 작은 계곡 의상을 입고 통과해야 합니다)

5)세션 3: 장기자랑

요건: 각 조는 다른 조가 점수를 받을 수 있도록 반드시 참여해야 합니다.

6)보상 및 벌칙 시스템: 1등은 두 가지 음식을 선택할 수 있습니다.

마지막 멤버는 첫 번째 멤버의 합리적인 요청에 동의해야 합니다.

7)스태프:류지에(사회자)

류위성(심판, 샤오광구 담당)

오양팅(2팡린 담당)

추이첸(쿠에스타 다리 담당)

쩡(도서관 앞 광장 담당)