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가족 실내 부모-자녀 활동 계획서

행사를 안전하고 원활하게 진행하기 위해서는 사전에 행사 계획서인 활동 계획서를 작성해야 합니다. 그렇다면 활동 계획서를 작성할 때 유의해야 할 사항은 무엇일까요? 다음은 제가 작성한 가족 실내 부모-자녀 활동 계획서입니다. 자유롭게 읽어보세요. 즐거운 시간이 되시길 바랍니다.

가족 실내 부모-자녀 활동 계획서 1자녀의 방과 후 생활을 풍요롭게 하고, 자녀와 부모 간의 상호 이해와 협동심을 키우기 위해 가족위원회에서 협의를 거쳐 이번 야외 부모-자녀 활동을 진행하기로 결정했습니다.

I. 사전 준비

1, 재료 준비

(1) 반 이름 현수막

(2) 북(소포 전달용 또는 선전용)

(3) 긴 밧줄(활동 구역 구분용)

(4) 안대 6-10개(눈 가면 게임용)

(5) 8-12색깔 깃발( 시작 및 종료 지점 표시용)

(6) 풍선 100개

(7) 소형 확성기 2세트(준비 가능)

(8) 잔디밭에서 진행되는 행사인 만큼, 편하게 앉을 수 있는 돗자리를 준비해 주세요.

2. 경품 구매

문구, 스티커, 장난감, 책, 생필품

3. 행사 비용: 실제 금액과 참가 어린이 수에 따라 균등하게 분담합니다. 등록비는 학생당 50달러를 선불로 받고 행사 후 환불해 드립니다.

II. 일정

1, 2시 집결 장소.

2, 2:00~2:30 활동 준비, 현장 세팅.

3, 2:30-5:00 활동.

4, 5:00 이후 자유 이동, 마무리 준비.

출발 시간과 대기 장소는 체크인 후 안내해 드립니다.

III. 활동 준비

1. 준비운동

가족 소개를 합니다.

2. 소포 전달

모든 아이들이 일어나서 작은 공연을 펼칩니다.

3. 2인 3각 달리기

참가자는 두 명의 어린이가 한 발을 다른 한 발에 묶은 그룹으로 구성됩니다. 레이스가 시작되면 두 사람이 출발점에서 결승선까지 달리며 더 짧은 시간이 걸리는 사람이 승리합니다.

규칙: 2인 그룹은 제한이 없습니다. 반드시 세 발로 땅을 딛고 걸어야 합니다.

4. 막대사탕 사먹기

모든 아이들이 원을 이룹니다. 한 남자아이는 1달러, 한 여자아이는 2달러를 삽니다. 진행자가 막대사탕의 가격을 2달러, 3달러, 4달러, 5달러라고 말합니다. 가격을 세고 나면 아이들은 스스로 들고 있습니다. 한 팀도 없고 금액을 잘못 계산하면 탈락합니다. * * * 4라운드에서 탈락합니다.

5. 엄마, 아빠, 내 말 좀 들어봐

참가자 수에 따라 4~6명이 한 조를 이루어 그룹을 구성합니다. 부모는 눈을 가리고 처음부터 끝까지 눈을 가린 채로 진행합니다.

규칙: 자녀가 가이드가 되어 말로만 방향을 설명할 수 있습니다. 손이나 다른 어떤 것으로도 부모의 몸을 만지면 안 됩니다. 구경꾼은 다른 소리를 내서 방해할 수 있으며, 도중에 장애물을 건드리면 안 됩니다. 가장 먼저 도착하는 사람이 승리합니다.

연설: 각 그룹에서 마지막으로 도착한 부모가 연설을 해주세요.

6. 행사가 끝나면 모래주머니 놀이를 하거나 개인 야외 스포츠 장비를 가져와서 놀 수 있는 시간이 있습니다.

4, 시상

1, "참여상"(각 어린이)

2. "가장 암묵적으로 가족을 이해한 가족상"(게임 "엄마, 아빠 내 말 들어봐")

3, 다음이 있습니다. "성과상"(총점)

동사(동사의 약어) 관련 참고 사항

부모는 자녀의 보호자로서 후견인의 책임을 다하고 자녀의 안전을 효과적으로 보호해야 합니다. 활동 후에는 쓰레기를 치워야 합니다. 모든 참가자는 행사 기간 동안 예의 바르고 단합된 모습을 보여야 합니다.

가족 실내 부모-자녀 활동 프로그램 2 부 I. 지도 이념

다양하고 훌륭한 부모-자녀 활동을 통해 부모와 자녀 간의 정서적 소통을 강화하고 부모-자녀 관계를 긴밀히 하며 가정 생활에서 민주적이고 평등하며 즐겁고 평화로운 분위기를 형성하는 것은 광범위한 의미가 있습니다.

둘째, 활동의 목적

부모-자녀 활동의 개발은 어린 자녀의 지능을 향상시키고 어린 자녀의 손, 반응성 및 창의력을 향상시켜 어린 자녀의 발달의 도덕적, 지적, 신체적, 미적 측면이 어린 자녀의 신체적, 정신적 건강 및 발달에 도움이 될 수 있으며 다양한 활동에서 자녀의 내재 된 잠재력을 탐구하고 자녀의 포괄적이고 체계적인 자질을 개선하며 자녀의 성격 개발 및 개선에 기여할 수 있습니다. 개발과 완성.

셋째, 과정

부모님, 자녀 여러분, 안녕하세요 :

먼저 여행사와 장저우 사범 대학, 교육부, 건강 자문 서비스 센터를 대표하여 모든 부모와 자녀를 환영하고 싶습니다. 편안한 휴가를 즐기면서 시간을 내어 이 부모-자녀 활동에 참여해 주셔서 감사합니다. 진심으로 감사드리며 따뜻한 환영의 인사를 전합니다. 이번 행사를 통해 부모와 자녀가 편안하고 재미있는 게임을 통해 정서적 소통을 강화할 수 있기를 바랍니다.

1. 준비운동, 2인 3각 달리기,

2. 핀치 게임,

3. 끝까지 함께해요.

4. 풍선 밟기.

(1)워밍업 게임인 두발로 달리기부터 시작하겠습니다.

게임 규칙: 부모와 자녀는 안쪽 다리를 밧줄로 묶은 채 출발선에 나란히 서 있습니다. 심판의 지시가 떨어지면 지정된 지점을 한 바퀴 돌고 돌아와야 합니다. 가장 먼저 완주하는 팀이 승리합니다.

준비물: 로프, 장애물(장소에 따라 다름)

질문사항이 있으시면 즉시 질문해 주세요. 그럼 게임을 시작하겠습니다.

게임 ING (각 가족 응원)

공유 포인트 :

1. 방금 게임 중에 어떤 가족이 문제가 있었나요? 무슨 문제였나요? 어떻게 해결되었나요? 거기서 무엇을 배웠나요?

2. 어느 가족이 더 만족스러웠으며 어떤 경험을 공유할 수 있나요?

빠르고 잘하는 방법을 요약해 보겠습니다.

(2) 방금까지는 신나는 워밍업 게임이었습니다. 다음은 온 가족이 * * * 함께 움직여야 하는 게임인 캐치볼 게임을 해보겠습니다.

이 게임의 구체적인 게임 방식은 각 어린이의 옷에 배구공을 넣고 쭈그리고 앉아 공을 받아 종이 클립을 앞으로 옮기는 게임으로, 매번 1, 40초 동안 가장 많은 종이 클립을 옮기는 사람이 이기는 게임입니다. (가족 단위)

준비물: 종이 클립과 배구공 한 상자.

모두가 규칙을 알면 게임을 시작하겠습니다!

게임 ING(각 가족 응원하기)

공유 포인트:

1. 우승한 가족이 자신의 경험과 우승 소감을 이야기합니다.

2. 잘하지 못한 가족의 실패 이유를 요약해 주세요.

3. 부모와 자녀가 서로에게 바라는 협동 방식과 협동이 어떻게 결과를 가져올 수 있는지에 대해 이야기합니다.

(3) 다음 게임에서는 여전히 온 가족이 함께 이겨야 합니다. 게임: 끝까지.

게임 규칙: 아이가 눈을 가리고 세 바퀴를 돌고 부모의 도움과 언어적 안내를 받아 장애물을 건너 지정된 위치에 도착합니다.

그런 다음 부모가 눈가리개를 풀어주면 학생은 부모의 구두 안내에 따라 혼자 앞으로 걸어갑니다. 가장 먼저 결승선에 도착하는 가족이 승리합니다.

준비물: 고글, 장애물(장소에 따라 다름)

준비됐나요? 시작하겠습니다.

게임 ING (안내 안전)

공유 포인트:

1. 아이들이 눈을 가리고 걷는 것이 어떤 느낌인지 이야기합니다.

2. 부모와 자녀 사이에 신뢰 관계를 구축하는 방법에 대해 이야기합니다.

(4) 마지막 신나는 게임은 풍선 밟기입니다.

게임 규칙: 각 가족은 두 명씩 참가하며, 그 중 한 명은 반드시 어린이여야 합니다. 풍선 4개를 선수의 두 발에 묶습니다. 심판의 지시에 따라 참가 가족은 30초 동안 서로의 풍선을 밟아 마지막에 남은 풍선이 있는 가족이 승리합니다.

준비물: 풍선 끈

게임

공유 포인트:

1. 부모는 자녀에게 상대방이 어떻게 협동하기를 바라는지 이야기합니다.

2. 게임을 잘 완수하기 위해 어떻게 협력해야 하는지 함께 이야기합니다.

행복한 시간은 언제나 짧습니다. 오늘의 부모와 자녀 활동은 끝났습니다. 활동에 만족하셨는지, 만족하지 않으셨는지 소중한 의견을 말씀해 주세요. 화목한 가정을 만들기 위해 함께 노력합시다! 참여해주셔서 감사합니다! 곧 뵙겠습니다!

스마트 미디어

Four. 주의사항

1. 게임 중 모든 행동은 조장의 지시에 따라야 하며,

2. 게임 중 질서를 유지하여 밟히거나 안전사고가 발생하지 않도록 노력합니다.

3. 게임 시작 전에 직원은 그룹을 위한 장소를 선택하고 소품 및 기타 용품을 준비해야 합니다.

가족 실내 부모-자녀 활동 계획 파트 III "나는 내 집을 사랑해" 부모-자녀 활동 계획

기획자: 류자오칭, 통루오난

I. 활동의 목적

1. 부모와 자녀 간의 정서적 소통을 증진하는 데 도움이 됩니다.

2. 자녀에게 가족에 대해 더 많이 알리기 위해.

3. 자녀가 가족을 더 사랑하게 한다.

II. 활동 시간: 미정

활동 시간: 약 90분.

III. 장소:실내(미정)

Four.활동 흐름:

(I). 노래의 세대 MV 오프닝 쇼

활동 목적:테마에 생동감 있는 분위기를 도입합니다.

참가자:주최자, 자원봉사자.

준비물:머리장식, 영상(세대의 노래)

시간:약 5분.

활동:자원봉사자가 아빠, 엄마, 할아버지, 할머니, 할아버지, 할아버지, 할머니 역할을 합니다.

(2)누가 맞는지 찾아보세요!

활동: 게임을 통해 아이들에게 누가 아빠이고 누가 엄마인지 알려주세요. 참여자:호스트, 자원봉사자, 어린이.

준비물:머리장식, PPT

시간:10분 내외

활동:진행자가 엄마의 아빠는 누구인지 등의 질문을 하고 아이들에게 해당 이름을 가진 자원봉사자를 찾도록 하는 방식으로 게임을 구성합니다. 서둘러 줄을 서세요. 정답을 맞힌 아이에게는 소정의 상품이 준비되어 있습니다. 안전상의 이유로 이 게임은 빨리 할 필요는 없으며 올바른 사람을 찾기만 하면 됩니다.)

가족 실내 부모-자녀 활동 계획서 제4조 활동:

I. 사회성 기술: 재미있는 롤콜

목적:

1, 자기 인식과 사회성 기술을 향상시킵니다.

2, 롤콜의 형식과 요구 사항을 초기 파악한다.

과정:

1. 두 명의 교사가 롤콜의 형태를 시범으로 보여줍니다.

2. 아기와 엄마, 아빠가 함께 작은 동물의 소리를 배워봅니다.

3. 재미있는 호명: 교사는 어떤 아기가 일어날지, 어떤 아기가 세 번 호명하는 법을 배울지 가리킵니다.

교사와 부모가 격려합니다.

4. 나머지 아기들은 손뼉을 칩니다.

지도: 부모는 아기들이 말하도록 격려합니다.

II. 듣기 이해력:부모와 아이가 함께 읽기

활동 목표:

1, 처음에는 조용히 이야기를 듣는 습관을 기릅니다.

2. 제대로 읽는 방법을 배운다.

3. 부모와 자녀의 관계.

활동 준비물:

큰 책과 작은 책 한 권씩.

절차:

1. 큰 책을 보여주며 이야기 제목을 말해요.

2. 아기와 엄마, 아빠가 선생님의 전체 이야기를 다시 들어봅니다.

3. 이야기 속 아기가 누구인지 말해주세요.

4. 아기가 선생님에게 가서 작은 책을 모아 엄마, 아빠와 함께 읽습니다.

안내:

1, 아기에게 페이지를 순서대로 넘기도록 상기시켜 주세요.

2. 아기에게 책을 소중히 여기도록 가르치세요.

셋째, 화장실에 가서 손을 씻고 우유를 마시고 간식을 먹습니다.

아기에게 줄을 서서 화장실에 가고, 손을 씻고, 간식으로 우유를 먹는 법을 배우도록 상기시켜주세요.

넷째, 조작 능력 : 아름다운 목걸이

게임 목표 :

아기의 작은 근육 손재주와 손과 눈의 협응력을 개발합니다.

게임 준비:

색색의 작은 디스크와 다채로운 선

게임 과정:

1, 교사가 목걸이를 착용한 모습을 보여줌으로써 아기가 스스로 하고 싶은 욕구를 불러 일으킵니다.

2. 교사가 만드는 방법을 보여주고 요구 사항을 제시합니다.

(1) 왼손에는 둥근 조각을, 오른손에는 색깔 실을 잡고 둥근 조각의 구멍을 주시합니다.

(2) 부모에게 아기가 대담하게 착용하도록 격려해 달라고 부탁합니다.

(3) 색실을 올바른 위치에 유지하도록 요청합니다.

3. 완성되면 작품을 전시하고 아기가 성공의 기쁨을 느낄 수 있도록 합니다.

게임 가이드: 부모는 활동에 참여하는 아기를 격려하고 아기가 스스로 조작할 수 있도록 해야 합니다.

가족 실내 부모-자녀 활동 프로그램 제5조 활동 목표 :

1, 또래 및 부모와 함께 게임 활동에 참여하여 가정과 부모의 느낌을 향상시킵니다. 부모 및 또래와 함께하는 활동의 즐거움을 느낀다.

2. 새해를 맞아 행복하고 활기찬 분위기를 경험한다.

활동 준비:

1. 사전 공지, 부모님이 활동 참여 시간에 맞춰 시간을 맞춰주세요.

2. 활동 소품(종이, 수채화 물감, 나무 구슬, 종이 공, 눈송이, 콩, 숟가락, 동물 그림), 작은 선물 및 상품.

활동 구성:

첫째, 정착지 활동 전시 코너

시범 내용: 동물에게 옷 입히기, 눈 내리기, 나무 구슬 착용하기, 젖병 먹이기.

둘째, 부모와 자녀 게임의 배치 :

1, 다채로운 공 아기를 집으로 보내기

목적 :걷기, 달리기, 쪼그리고 앉기, 서기, 잡기를 연습하고 어린이의 전신 운동의 협응력을 향상시킵니다.

준비물: 빨간색, 노란색, 파란색, 초록색 골판지 상자 1개와 빨간색, 노란색, 파란색, 초록색 바다 공이 각각 10개씩 들어 있습니다.

놀이 방법:(1) 운동장 원 안에 바다 공을 흩뿌리고, 아이와 부모는 골판지 상자를 들고 원 바깥쪽 운동장에 서 있습니다. 게임을 시작하기 전에 부모는 자녀에게 상자 색깔을 구분하는 것에 대해 이야기하고 게임에 참여할 준비를 하도록 합니다.

(2) 활동이 시작되면 부모는 골판지 상자를 소매에 걸친 채 기다리는 동안 아이에게 자신의 골판지 상자와 같은 색의 공을 집어 오라고 합니다. 아이가 엉뚱한 공을 집는 것을 발견하면 다시 내려놓았다가 공을 집어 올릴 때까지 다시 집어주세요.

규칙: * * * 공은 10개이며, 먼저 주운 아이가 이깁니다.

2. 과일 전달하기

목적: 친척 및 또래 친구들과 함께 게임을 하며 즐거움을 경험합니다.

준비물: 직접 만든 나무 두 개와 직접 만든 과일 그림 몇 개.

놀이 방법:(1)나무에 과일을 가득 채워서 밭의 한쪽 끝(끝)에 놓습니다. 부모와 아이가 밭의 다른 쪽 끝(시작점)에 서로 마주보고 서 있습니다. 동시에 아이는 부모의 발을 밟고, 부모는 아이의 어깨를 손으로 눌러주며 준비합니다.

(2) 게임이 시작되면 아이와 부모가 함께 앞으로 걸어갑니다. 과일 나무에 도착하면 부모가 아이를 안고 과일을 따줍니다. 두 사람이 손을 잡고 뒤로 달려서 먼저 출발점으로 돌아갑니다.

규칙: 앞으로 나아갈 때 아이의 발은 반드시 부모의 발 위에 있어야 합니다.

위 두 게임은 두 반에서 번갈아 가며 할 수 있습니다.

세 번째, 부모와 자녀 게임 "아기 찾기"

준비:각 부모는 자신을 위해 스카프를 준비합니다.

놀이: 부모는 스카프를 두른 채 원 가운데에 서고, 자녀는 원의 파란색 점 위에 앉습니다. 음악이 시작되면 부모는 눈을 가린 채 자녀를 찾습니다. 음악이 끝나면 부모는 스카프를 벗고 올바른 아기를 찾았는지 확인합니다.

규칙: 아기는 소리를 내거나 자신이 어디에 있는지 보여주기 위해 어떤 행동도 할 수 없습니다.

이 게임은 두 가지 클래스로 진행됩니다.

4. 파크 리더에게 인증서를 제시해달라고 요청하세요.

5. 교사에게 새해 노인 복장을 하고 아이들에게 새해 선물을 나눠달라고 부탁합니다. 모두가 함께 새해 복 많이 받으라고 노래하며 활동을 마칩니다.

가족 실내 부자 활동 계획서 제6조 활동 시간 :

9:15 ~ 10:15 (시간은 자율적으로 정할 수 있음)

활동 목표 :

1, 자녀가 아버지를 간단하고 따뜻한 말로 소개하며 아버지에 대한 이해와 사랑을 깊게 한다.

2. 게임을 통해 부모와 자녀 사이의 행복을 경험하고 아버지의 강하고 유능하며 위대함을 느낍니다.

활동 준비:

1. 자녀들에게 아버지의 직업에 대해 미리 알아보고 개회사를 준비하게 하고, 개별 아버지는 직장에서 일하는 모습을 담은 영상을 준비합니다.

2. 아빠를 위한 작은 선물 만들기: 아빠와 함께 찍은 사진. (각 세션별로 미리 준비)

3. 행사장 설치 및 꾸미기: 의자, 새끼줄, 북 등 준비.

4. 아빠가 시간 조정 및 근무 일정을 조정할 수 있도록 부모님에게 사전 공지.

5. 진행:XXX.

활동 순서:

1,오프닝:교사의 방학 인사말.

아빠는 우리의 기대와 꿈을 싣고 가는 작은 배이고, 아빠는 바람과 비와 추위를 막아주는 나무이며, 아빠는 빛과 따뜻함을 주는 등불입니다. 이 특별한 날, 아빠에게 행복한 휴가를 보내세요! 잘했어! 점점 더 좋아지고 있습니다!

2. 좋은 아빠 소개하기: 아이가 무대에서 아빠의 손을 잡고 모두를 향해 큰 소리로 아빠를 소개하도록 격려하세요: "우리 아빠의 이름은 XXX이고, XXXX(작업 단위)에서 일하고 있어요. 그는 능력이 있습니다."

3. 비디오: 나의 좋은 아버지.

4. 아빠 대표 1~2명이 자신을 소개하고 자녀에 대한 희망에 대해 이야기했습니다.

누가 최고인가요?) 어린이 단결: 우리 아빠가 최고예요! 아빠에게 포옹과 뽀뽀를 해주세요.

6. 좋은 아빠에게 노래 부르기:

XX반:나는 별, 당신은 태양.

7. 게임 1 "나는 키가 제일 크다".

놀이방법:아이는 아빠의 어깨에 올라타고 아빠는 릴레이 형식으로 빨리 앞으로 달려갑니다. (학급 간 경쟁)

8. 부자 합창:아빠 어디 가요?

9. 두 번째 게임, "꼬리를 잡아라".

놀이 방법: 아이가 바지에 작은 꼬리를 달고 있고 아빠가 아이를 쫓고 있습니다. 꼬리를 잡아 당기면 승리합니다. (아빠와 아이가 역할을 바꿔서 게임을 합니다.)

10, 아빠가 노래합니다: 우리 아기에게 뽀뽀해줘요.

11, 아빠에게 선물을 줍니다. 자녀가 직접 찍은 사진을 아빠에게 선물하며 "아빠, 사랑해요!"라고 속삭입니다. "아빠, 당신은 멋져요!"

12, 부모와 자녀의 댄스: 해피 투게더.

13, 아빠가 단체 사진을 찍기 위해 아이를 들어올리고 있습니다.

가족 실내 부모-자녀 활동 계획서 7장 보육 활동의 목표

1, 간단한 행동으로 엄마를 사랑하는 법을 배웁니다.

2, 아이의 언어 능력과 실습 능력을 기른다.

활동 1: "사랑해, 엄마, 엄마, 수고했어" 등 격려의 말을 건네며 사랑한다고 말해 주세요.

활동 2:

엄마의 작은 일을 도와 카메라나 DV로 녹화하면 감독과 선생님이 함께 편집하여 공유할 영상을 만듭니다.

활동 3:

엄마를 위한 간단한 인사말 카드를 만들어 보세요.

소그룹 활동 목표 :

1. 주도적으로 엄마에게 사랑한다고 말할 수 있다.

2. 엄마를 위해 할 수 있는 일을 한다.

3. 자녀의 실습 능력과 언어 능력을 개발한다.

활동 1:

DV 촬영, 아이들이 하고 싶은 말을 DV 비디오로 녹화합니다.

활동 2:

수제 카네이션 만들기.

중등 이상 수업 목표 :

1. 5월 8일이 어버이날임을 알 수 있습니다. 어머니 사랑의 위대함을 알 수 있다.

2. 어머니에 대한 사랑을 다양한 형태로 표현할 수 있다.

3. 어머니의 노고에 감사하고 어머니를 공경하는 마음을 키울 수 있다.

활동 1:

우리 엄마는 어떤 모습일까요? 아이들의 엄마는 모두 다르게 생겼어요. 여러분의 엄마를 자세히 살펴본 적이 있나요?

활동 2:

펜으로 엄마를 그려보는 우리 엄마 그림 그리기.

활동 3:

"엄마에게 편지를 보내요", 엄마가 편지를 받을 수 있는 주소를 선택해서 엄마를 깜짝 놀라게 하는 활동입니다.

활동 4:

"엄마와 나는 약속을 했어요", 엄마와 단 둘이서만 약속을 해요.

그룹 활동:

1, 소원 나무:나무에 사랑을 다 적어요. 나무가 우리의 소원을 이루어주고 우리의 사랑을 전하게 해주세요.

2, 사랑의 녹음: 아름다운 어머니의 사랑 노래를 MP3로 녹음합니다.

3, 주말 파티: '어머니의 사랑'을 주제로 진행합니다. 노래, 낭송, 부모와 자녀의 합창 및 기타 형태를 통해.

가족 실내 부모-자녀 활동 절차 8장 기획 의도

매년 6월 1일 어린이날이 다가옴에 따라 부모가 적극적으로 참여하여 자녀와 함께 축제 분위기를 즐기고 게임을 하면서 부모-자녀 관계를 증진하고 자녀의 방학에 멋진 추억을 남길 수 있도록 동원합니다. 이를 위해 다음과 같은 활동 계획을 세웠습니다.

일시

5월 365438 오전 8:30+0-10:30

활동 장소

유치원 야외활동장

참가대상

원아 및 학부모 전원

준비할 활동

1. 사전에 공지하여 학부모님들께 정시에 참석할 수 있도록 미리 알려주세요.

2. 활동 소품: 훌라후프, 풍선, 직접 만든 꼬리, 모래주머니, 바구니 등 몇 가지.

활동 준비

1, 어린이 아침 운동 활동 쇼

2, 부모와 자녀 게임 활동 :

1, 엄마의 후프

목적 : 달리고 점프하는 능력을 향상시키고 엄마와의 감정을 향상시킵니다.

준비물: 훌라후프 몇 개

규칙 및 게임:(1)아기와 엄마가 출발 지점에 함께 서 있습니다. 게임이 시작되면 아기는 훌라후프를 얻기 위해 끝까지 달려가 엄마를 붙잡고 돌아옵니다. 훌라후프 3개를 먼저 완성하는 사람이 승리합니다. (한 번에 하나의 후프만 사용 가능)

(2) 아기가 경주하는 동안 엄마는 가만히 있고 아기가 묶여 있으면 엄마의 손이 도움이 되지 않습니다.

2. 꼬리 당기기

목적: 친척이나 또래 친구들과 함께 하는 놀이의 즐거움을 경험합니다.

준비물: 직접 만든 꼬리를 준비합니다.

규칙 및 놀이: 꼬리를 아기 뒤에 묶으면 게임이 시작됩니다. 부모가 아기를 데리고 지정된 필드를 돌면 아기는 파트너의 "꼬리"를 당깁니다. 꼬리를 뽑은 가족이 경기장을 떠나고 마지막에 꼬리를 뽑은 가족이 승리합니다.

3. 아빠의 바구니

목적: 양발로 앞으로 점프하고 양손으로 던지는 능력을 기르고 다른 사람과의 협동심을 기를 수 있습니다.

준비물: 풍선, 모래주머니, 바구니.

규칙 및 놀이: 게임이 시작되면 아빠는 끝에서 2미터 떨어진 곳에서 바구니를 '바구니'로 잡고, 엄마는 시작 지점에서 풍선을 단단히 묶어 날려버립니다. 풍선에 고정된 아기 다리가 앞으로 점프해 결승선까지 뛰어가 공을 집어 '아빠 바구니'에 넣으면 정해진 시간 안에 가장 많은 바구니를 쏘는 사람이 승리합니다.

활동 종료

6월 1일의 선물을 나눠주고 자녀의 행복한 휴가를 기원하세요!

가족 실내 부모-자녀 활동 프로그램 9 I. 활동의 목적

지구 보호를 더욱 강화하기 위해 '저탄소 개념'을 적극 옹호합니다. 어린이와 부모가 폐기물의 수명을 활용하여 새롭고 아름다운 다양한 작품을 만들고 재사용하도록 장려합니다. 우리는 부모의 주도권과 참여를 최대한 활용하고 부모와 자녀 간의 조화를 높이고 교사와 부모, 자녀 간의 의사 소통, 가족 간의 상호 작용 및 협력을 강화합니다.

셋. 장소:XX 유치원

Four. 대상:모든 어린이와 학부모

동사(동사의 약어) 활동 주제:골판지 상자 바꾸기, 제한 없는 창의력.

부정사 동사 활동

유치원 교육 지침서에서는 가정이 유치원의 중요한 파트너임을 지적하고 있습니다. 존중, 평등, 협력의 원칙을 바탕으로 학부모의 이해와 적극적인 참여를 위해 노력하고, 학부모의 자녀 교육 능력 향상을 위해 적극적으로 지원하고 돕는 것이 중요합니다. 따라서 부모와 자녀 간의 상호 작용과 협력을 더욱 강화하고, 어린이의 실습 능력, 창의력 및 상상력을 배양하고, 어린이의 제작에 대한 관심과 탐구 욕구를 자극하고, "폐기물 활용"의 가치를 이해하여 각 어린이의 인성 자질을 잘 개발할 수 있도록하기 위해. 유치원은 20XX 년 3 월에 전체 정원 부모와 아이들이 폐자원을 사용하고 "폐기물을 보물로"부모와 자녀의 수제 활동을 수행하기로 결정했습니다.

VII. 활동 준비 및 요구 사항 :

1. 문자 메시지, 대면 교환 및 기타 형태의 연락을 통해 부모에게 연락하고 부모가 활동에 적극적으로 참여하도록 권장합니다.

2. 독창적이고 개성 있는 상자 작품을 제작합니다.

3. 교사와 학부모가 더 많이 소통하고 학부모에게 조언을 제공합니다.

4. 최우수 창작상, 최우수 제작상, 최우수 평점상, 최우수 인기상, 최우수 관심상 선정을 위한 소통 및 평가 활동.

5. 소규모 팀 제작: 팀 제작 차량(자동차): 동물(양)

대규모 팀 제작: 로봇

베스트 뷰잉상: 독특한 연출, 절묘한 조합, 예술성.

최우수 프로덕션상:정교한 외관, 정교한 솜씨.

최우수 관심상: 생생하고 흥미로운 디자인, 어린이들의 흥미를 유발하는 작품.

최우수 창의성상: 상상력이 풍부하고 세련되며 혁신적인 출품작.

최고 인기상: 가장 인기 있고 좋아하는 작품.