반기 업무 계획 1 법무 교감의 직무를 수행하기 위해 학생과 학부모의 학교 조직을 지원하여 법 제도에 대한 홍보 및 교육을 실시하고, 교사와 학생의 법 의식을 개선하고, 학생들의 자기 보호 의식과 법에 따른 권리 보호 능력을 향상시키고, 학생들의 전반적인 자질을 향상시키고 어린이의 건강한 성장을 촉진하기 위해 반년 업무 계획을 수립합니다. 학교가 나쁜 행동을 한 학생의 교육을 강화하고, 학교 지도자가 학교의 종합적인 거버넌스를 강화하도록 지원하며, 안전하고 문명화된 캠퍼스 활동 건설을 촉진하도록 돕습니다.
I. 임무
1, 프로그램 실행을 위한 '학교 내 법' 활동을 심화합니다. 학교 법률 교육 프로그램 개발에 참여하여 학교와 함께 법률 교육 커리큘럼을 개설하고 교육 계획, 교재, 수업 시간, 교사, "4 가지 구현"을 달성하기 위해 학교 법률 교육 프로그램 개발에 참여하십시오.
2, 학부모, 교사 및 학생에 대한 학교 계획에 따라 법률 교육 강의를 수행하고 정기적으로 학생들이 법률 연구 및 실습 활동을 수행하도록합니다.
3. 한 달에 한 번 학교를 방문하여 학교 보안 상황과 주변 보안 환경을 파악합니다. 문제가 발견되면 즉시 관련 부서와 협력합니다.
4. 학교의 관련 법률 업무 처리를 지원하고 학교, 교사 및 학생이 법에 따라 권리를 방어할 수 있도록 지원합니다.
5. 학교가 불법적인 사건을 예방하고 억제할 수 있도록 지원합니다.
6. 청소년을 위한 법 교육, 법 의식 주간, 법 의식의 달, 법 의식의 날 활동을 성실히 수행합니다.
7. 학교 관리를 더욱 표준화하고, 학교 규율을 바로잡고, 교사 규율을 엄격하게 합니다. 교사는 도박, 음주, 체벌, 학생의 위장 체벌을 금지하고, 학생은 "인터넷 카페", "무도장"에 들어가는 것을 금지하고 캠퍼스 "세 문명"건설에 좋은 일을하기 위해 노력합니다.
8, 좋은 법률 수업, 교사와 학생들에게 두 개 이상의 지식 수업에 대한 학기의 법률 부교장.
9. 교사들은 의무교육법, 교육법, 교원법, 청소년 비행 방지법 및 기타 법률과 "제5차 5개년 계획"에 필요한 공법 및 규정을 연구하도록 조직되어 있습니다.
10. 학교가 지역 사회, 가정 및 사회와 소통하고 학교, 가정 및 사회의 삼위일체 법 교육 메커니즘을 개선하도록 지원합니다.
11. 정치 및 법률 부서와 협력하여 학교에서 교사와 학생이 저지른 불법 및 범죄 범죄 사건을 적절히 처리하고, 교사와 학생의 합법적 권익 침해 및 캠퍼스 침입 사건을 진지하게 조사하고 처리하며, 학교가 캠퍼스에서 심각한 징계 범죄를 적절히 처리하도록 감독 및지도하고, 학교의 정상적인 교육 및 생활 질서를 보호합니다.
12, 각 학교는 법학 교감의 업무와 효과를 법학 및 사회 보장 종합 관리 책임 목표 평가에 적용합니다.
2, 주요 조치
1, 학교 교육 프로그램에 따라 학생들이 법률 교육 수업을 가르치기 위해 학교 전자 교육 시설을 사용하여 청소년의 전반적인 품질을 향상시킵니다.
2, "안전한 캠퍼스"조성 작업, "내일을 위해"프로젝트 및 기타 활동과 결합하여 관련 부서와 공동 조치를 취하여 학생들이 법에 따라 합법적 인 권익을 보호하기 위해 학생 지도를 강화합니다.
3. 학교의 어린이날 행사와 연계하여 학생과 관련 지도자 및 교사가 재미있고 교육적인 의미 있고 흥미로운 법 교육 활동을 수행합니다.
4. 법무부, 교육 부문, 학교의 깃발로 "법을 집으로 가져 오기", "큰 손이 작은 손을 잡고"및 기타 일련의 활동을 잘 수행합니다.
5. 학교 방문, 학생 개개인을 대상으로 한 맞춤형 법률 교육으로 학생들의 건강한 성장을 도모합니다. 여름 방학 동안 학생과 학교 지도자가 학기 초인 이번 학기의 학교 법 교육 준비 작업을 계획하여 학생들을위한 안전 교육을 적극적으로 수행합니다.
6. 학교와 함께 "학부모 법률 아카데미"활동을 적극적으로 수행하여 학생의 학부모가 법률 강의를들을 수 있도록 학교가 통일 된 준비를 할 것입니다.
7. "11.9"화재 및 도로 안전법을 수행하고 홍보 및 교육 활동을 수행하여 학생들이 자신을 더 잘 보호 할 수있는 관련 지식을 습득하여 안전한 캠퍼스 서비스를 만들 수 있도록 조직합니다.
8, "12.4"국가 법률 인식의 날 활동을 수행하기 위해 연간 보안, 법률, 종합 거버넌스, 작업 요약을 잘 수행합니다.
9. 법무 담당 부총장은 기국 법 집행 사무소와의 연락 및 의사 소통을 강화하기 위해 수행 한 활동을 기국 법 집행 사무소에 서면으로보고해야합니다.
10. 사법국 계약 교육 사무소는 법제 부총장이 법률 홍보 및 교육 업무를 수행하도록 돕고 안내하기 위해 전문 교육을 조직하고, 전형적인 사례를 적시에 발굴 및 육성하고, 경험을 교환 및 홍보합니다.
11. 각 학교는 법학부학장의 업무에 대한 피드백을 적시에 제공하여 승진, 승급 및 포상 평가의 기초로 삼는다.
12. 각 학교의 법학부학장은 65438년 2월 5일 이전에 1년간 법학부학장으로서의 업무에 대한 요약본을 제출해야 합니다.
13. 각 학교는 법무 부교장 업무 파일을 구축해야 합니다.
반기별 업무 계획 2 회 날아갑니다. 반년 동안 공장으로 들어갑니다. 이 6 개월의 일, 마음에는 개인적인 이유로 인해 많은 감정이 있고, 큰 실수가 있고, 회사는 죄책감을 가지고 있습니다.
제품에 익숙하지 않은 신입 사원으로서 치아에서 조립 라인까지 CB200이 CB125로 잘못 발행되었습니다. 온라인 직원이 제 시간에 발견하지 못했다면 그 결과는 상상할 수 없습니다. 이 모든 것을 돌이켜 보면 모든 수준의 회사 리더들에게 매우 미안하지만 공장 리더십의 기대에 부응하지 못해 많은 후회를 남겼습니다. 따라서 하반기에는 문제를 잘 찾고, 문제를 포착하고, 처음으로 문제를 해결하고, 창고 관리 경험을 향상시키기 위해 끊임없이 배우고, 자신의 역량을 향상시키기 위해 신규 이민자의 지식을 늘려 항상 명확한 머리를 유지하고, 처음부터 마음을 바꾸고, 실용적으로 일을하고 끊임없이 업무 경험을 축적하도록 고집하기로 결심했습니다. 잘하는 일을 하면서도 자신의 단점과 실수를 반성하고 앞으로의 업무에 주의를 기울여 점차 개선해 나가야 합니다.
1 창고 계획
상품의 준비, 수령 및 출고에 대한 양심적 인 책임을지고, 주요 상품 재고의 적절한 공급, 조달을위한 산발적 상품의 적시보고, 결함 및 상품 재고의 적체, 합리적인 조정 및 새로운 재고 적체를 줄이기 위해 정기적으로보고합니다. 예비군의 역할을 최대한 활용한다
2 자재 배송
모든 종류의 자재는 작업장 책임자(또는 지정된 담당자)가 수집해야 합니다. 자재 수거 담당자와 매장 관리자는 수거 전에 물품의 이름, 규격, 수량이 정확한지 확인해야 합니다. 적시에 수령하여 컴퓨터 수를 교체하여 계정이 정확하고 각 수준을 확고하게 파악하십시오.
3 창고 관리
창고는 깔끔하고 정돈된 상태로 유지되어야 하며, 상품은 합리적으로 쌓아두어야 합니다. 귀중한 원자재는 화재, 폭발, 도난 및 기타 사고를 방지하기 위해 특별히 보관해야 합니다. 보관 중인 물품은 계좌, 카드, 상품이 일치하는지 수시로 확인하고 확인해야 합니다. 승패가 있을 경우 서면으로 설명하고 그에 따라 처리해야 합니다. 부족하여 폐기해야 할 경우 반드시 상부의 확인과 승인을 받은 후 처리해야 하며, 자체적으로 조정해서는 안 됩니다.
남은 6개월 동안 컴퓨터 지식을 늘리기 위해 열심히 공부하겠습니다. 경험을 정리하고, 단점을 극복하고, 항상 그렇듯이 자신의 업무를 수행하기 위해 끊임없이 노력하며, 창고 관리직에서 더 나은 사람이 되기 위해 노력하겠습니다. 동료들과 함께 손익에 관계없이 잘 생각하고 작업을 성공적으로 완료하기를 희망하며 리더십의 신뢰와 기대를 실망시키지 않겠습니다. 사서라는 직업은 제 인생에서 큰 자산입니다. 저를 지도하고 도와주신 리더들과 동료들에게 진심으로 감사드립니다. 감사합니다.
앞으로도 성실하고 부지런하고 성실한 자세로 모든 업무를 완수하기 위해 노력하겠습니다. 모든 일을 의식적으로 잘하기 위해서는 무겁든 바쁘든 여유롭든 자신의 일에 직면하고 이곳의 환경에 적응해야하며 긍정적 인 마음으로 리더십이 부여한 모든 일을 완료하여 평범한 위치에서 자신의 빛과 열정을 발휘해야합니다!
새 교수요강의 세 번째 부분의 반년 작업 계획, 새 교재는 학생들이 화학과 사회생활, 과학과 기술의 긴밀한 관계에 대한 이해를 강조하고 학생들의 4 가지 기본 능력 (관찰 능력, 실험 능력, 사고 능력, 자기 학습 능력)의 배양을 강조하며 개성을 보여주는 혁신적이고 혁신적인 교재입니다.
새 교육과정의 계획, 새 교재의 특성 및 새 강의 계획서의 요구 사항에 따라 이번 학기의 교육 계획과 프로그램을 공식화했습니다. 새 교육과정 개혁을 이번 학기 업무의 최우선 과제로 삼고, 새 중학교 화학 교육과정의 실시와 실험 평가를 진지하게 완료하고, 고등학교 화학의 새 교육과정 표준 연구를 잘 조직한다.
성의 새로운 대학 입시 "3 + 2 계획"을 위해 대학 입시 개혁, 교육과정 개혁, 세 가지 관계의 교육 개혁을 강화하여 필수 및 선택 화학의 고등학교 교육의 질을 향상시키고 올해 대학 입시에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다.
화학 분야의 교육 및 연구 기반을 최대한 활용하여 거점 학교 기반 교육과정 연구를 강화하고 다양한 방법으로 화학 교사를 양성하며 거점 화학 교육 및 연구 그룹의 교육 및 연구 수준을 향상시킵니다. 시행, 평가, 교수법 및 다각도, 다단계 주제 연구의 기타 측면에서 새로운 커리큘럼 개혁에서 프로젝트 연구를 강화합니다. 청소년 협회의 활동에 초점을 맞춘 젊은 화학 교사 연수를 강화하고 이론 학습, 전문 학습 및 현대 교육 기술을 적극적으로 수행하고 젊은 교사의 교육 수준을 지속적으로 향상시킵니다. 20XX 성 중학교 화학 경연 대회 및 고등학교 화학 올림피아드 조직을 잘 수행하십시오. "화학 워크숍"(이전 화학 교사 컴퓨터 살롱)의 좋은 기본 조건을 최대한 활용하고 "고급 교육 미디어 사용, 풍부한 네트워크 리소스 사용, 화학 교육 과정 최적화"주제 연구를 강화하고 화학 교사 자신의 웹 페이지에서 좋은 일을합니다.
구체적인 직무 설명은 다음과 같습니다 :
하나, 새로운 교과 과정 실험
1. 새 학기가 시작되기 전에 전문가 강의 형태의 새로운 중학교 화학 새 교과 과정 교육, 연구 수업, 전문 교사 및 학생들이 수업 및 기타 형태를 평가하기 위해 연구 수업을 수행합니다.
2. 새로운 중등 화학 교육과정의 지속적인 시행 및 평가.
실시 측면에서 교재, 교수법 및 교실 수업에 대한 연구를 지속적으로 강화하고, 지난 1년간의 새 교육과정 실시 경험과 결과를 정리하고, 교사들의 연구 결과를 논문으로 엮습니다.
평가 측면에서는 '학생의 화학 학습 성장 과정 기록 연구'의 연구팀을 확대하고 화학 학습의 과정 평가를 강화하며, 올해 화학 시험 지침과 중학교 화학 학습 총평의 활용 및 논의를 잘 수행하면 올해 화학 교육과정 개혁이 성공적으로 마무리되고 내년도 교육과정 개혁에 좋은 출발을 할 수 있을 것입니다. 교육과정 개혁을 위한 좋은 출발.
3. '중등 화학 교육과정 표준 연구회'를 구성하여 새로운 중등 화학 교육과정 표준을 연구하기 위해 정기적으로 다양한 형태의 학습 활동을 조직했습니다.
4. 2월 말 또는 3월 초에 성 학회가 주최하는 새 교육과정 연수 활동에 참여할 화학 교사 및 연구원을 조직하고, 4월에는 XXX시 우진 및 진탄 지역에서 새 교육과정에 대한 설문 조사를 실시했습니다.
둘, 일상 업무
1. 선배
(1) 학기 시작 전에 20XX 학년 1학기 말 수업의 질에 대한 설문조사 결과를 분석하고 고등학교 1학년 화학 수업에 대해 꼼꼼히 정리하고 새 학기 수업 업무에 참고할 수 있는 수업 제안을 제시한다.
(2) "화학 교육 및 연구 센터 그룹"의 첫해, 2 월 ~ 5 월, "원소의주기 법칙", "유황과 그 화합물"을 주제로 2-3 회 연구를 수행합니다.
(3) "연구 연구" 및 학교 기반 커리큘럼에 대한 연구를 수행합니다. 1~2회의 세미나를 실시한다.
2. 2학년
(1) 학기 시작 전에 20XX학년도 1학기 말 수업의 질에 대한 설문조사 결과를 분석하고, 2학년 화학 수업에 대해 꼼꼼히 정리하여 새 학기 수업에 참고할 수 있는 수업 제안을 제시한다.
(2) 2학년 '화학 교육 및 연구 센터 그룹'이 담당합니다. 2월부터 5월까지 '유기물'을 주제로 2~3개의 연구를 진행했습니다.
(3) "화학 선택 수업에서의 탐구 학습"이라는 주제. 이 주제에 대한 두 가지 연구 활동이 수행되었습니다.
3. 고3
(1) 학기 시작 전, 20XX학년도 1학기 말 수업의 질에 대한 설문조사 결과를 분석하여 고3 화학 수업에 대해 정리하고, 새 학기 수업에 참고할 수 있는 수업 제안을 제시한다.
(2) 3월에는 20XX학년도 화학의 대학 입시 요강을 연구하고 조사하여 심포지엄을 개최합니다.
(3) 4월에는 니우벤 고등학교에서 '시니어 화학 복습 지도 세미나'를 개최하여 '1차 모델'에 대한 진지한 분석을 실시하여 2차 복습을 위한 유용한 정보를 제공했습니다.
(4) 5월에는 "두 번째 모델"을 연구했습니다.
교육 과정에서는 학생들의 잠재력을 극대화하기 위해 튜토리얼 프로그램을 최대한 활용했습니다. 우수 학생을 잘 상담하고 더 많은 우수 학생을 양성하기 위해 노력합니다. 시기 적절한 교실 테스트, 학생들의 문제를 처음으로 발견하고, 학생들의 실습 능력을 강화하고, 가능한 한 더 많은 실험 수업을 열고, 학생들의 관심을 개발하기 위해 학생들의 실습 능력을 강화합니다. 그룹 학습 과정에서 학생들의 능력이 크게 향상 될 것으로 믿어집니다. 학생들과 함께 협력하면 아름다운 답안지를 제공할 수 있습니다.
반기 작업 계획 4 I. 지도 이념
교육 연구의 심층적 인 구현 "교과 과정 개혁, 학생 촉진, 교사 성장, 학교 발전"목적; Jiading District 평생 교육원은 "연구, 훈련 및 교육"을 진지하게 구현하기 위해 노력합니다. 통합; 학교의 과학 연구 작업 "시스템 개선, 관리 표준화, 선도 교사"요구 사항의 부국장 왕 웨이핑에 따라 20xx Jiading District 계획 프로젝트와 우리 학교의 선도 프로젝트 "국가 정신 교육 학교 기반 커리큘럼 구축 실천 연구"를 중심으로 우리 학교의 과학 연구 작업을 적극적으로 잘 수행합니다. 모든 수준에서 중점 프로젝트 "학교 교육 자원 도서관 구축 및 응용"결과 및 연구를 지속적으로 추진하고 과학 연구 정보 기술의 새로운 아이디어를 탐색하여 학교와 교사의 발전을 촉진하고 양질의 교육을 촉진하며 교육의 질을 향상시켜 더 중요한 역할을 수행하기 위해 과학 연구 정보 기술의 새로운 아이디어를 탐색합니다.
둘째, 업무의 중점
1. 20XX 지구 계획 프로젝트 및 학교 주도 프로젝트 "국가 정신 교육 학교 기반 교육과정 구축 실천 연구"결과, 교장실, 지도 사무실과 함께 연말 현장 회의 결과를 정리하여 업무를 추진합니다.
2. 20XX 지구 계획 프로젝트 "교재 자원을 충분히 활용하고 새로운 언어 학습 습관을 효과적으로 육성"을 잘 수행하기 위해 연구 및 마무리 작업을 계속합니다.
3. 시에 교장이 이끄는 "교사 전문성 개발의 "학습, 성찰, 실천"모델의 학교 기반 적용 연구"라는 새로운 주제를 진입 점으로 삼아 연구 작업의 모든 종류의 학교 수준 주제, 특히 학교의 표준 관리 "연구, 훈련, 교육"통합 작업 방식을 탐색하고 교사의 연구 수준을 향상시키고 연구의 효과를 보장하기 위해 "프로젝트 주제"의 개방, 구현 및 완료.
4. 중점 프로젝트 "학교 교육 자료 도서관 구축 및 연구 적용"결과를 더욱 촉진하여 과학 연구 정보의 새로운 아이디어를 탐색합니다.
셋째, 구체적인 업무
(가) 과학 연구 및 연수에 관심을 기울이고 교사의 과학 연구 품질을 향상시킵니다.
1, 나가서 배우십시오. 실제 학교 교사와 젊은 중추 교사를 양성 할 필요성에 따라 지역의 "교육 연구 방법"시리즈 강의에 참여할 세 명의 교사를 선정하고, 공동 영화 연구 활동의 협력에 참여할 Liu Haiyan 씨를 선정하여 교사들이 훈련에 참여하여 활동에 진지하게 참여하고 지식을 진지하게 소화하며 배운 내용을 적극적으로 홍보하도록 요구합니다.
2. 학교 기반 교육. 연구실의 업무 기능을 충분히 발휘하고, 학교의 모든 교사에게 교육 연구 이론과 방법을 보급하고, 교육 연구의 정보와 역학을 공개하고, 우리 학교의 세 가지 분야가 관련된 5 개의 "프로젝트 주제"를 캐리어로 삼고 일부 교사가 표준화 된 방식으로 프로젝트 연구를 수행하도록 안내하고, "프로젝트 주제"의 세 가지 정기 활동을 캐리어로 삼고 "프로젝트 주제"를 캐리어로 삼습니다.
3. 네트워크 상호 작용. 학교 웹 사이트, 교사의 개인 홈페이지 및 기타 온라인 플랫폼을 사용하여 교사에게 자신의 학습 경험, 사례 연구 및 반성적 연구를 권장하여 학교 전체의 교사 교육 연구 수준을 향상시킵니다.
4. 자기계발. 각 전임 교사는 적어도 하나의 교육 연구 신문을 구독하고, 일반적으로 더 많은 자기 학습비를 지불하고, 학기당 최소 5 개의 관련 정보를 발췌하고, 의식적으로 사용하는 방법을 배우고, 모든 교사의 과학 연구 능력을 향상시킵니다.
(2) 과학 연구 관리 시스템을 개선하고 과학 연구 팀의 건설을 강화합니다.
1, 학교 간 상호 지원. 과학 연구실 책임자는 이번 학기에 과학 연구 시스템 구축에 관한 세미나에 진지하게 참여하여 배웠습니다. 그는 학교의 다양한 과학 연구 관리 시스템, 특히 과학 연구 평가 시스템과 과학 연구 보상 시스템을 학교의 실제 상황에 따라 개선했습니다.
2. 엄격한 실시. 규칙과 규정에 따라 과학 연구 프로젝트의 이행을 정기적으로 점검하여 과학 연구 시스템의 구현을 개선함으로써 모범을 보입니다.
3. 백본의 형성. 모든 수준의 백본 교사의 학교, 마을 및 학군은 모든 사람을위한 주제를 가져야하며, 고위 직책 교사는 모든 사람을위한 주제를 가져야한다고 선언했습니다. 학교의 과학 연구 수준을 향상시키기 위해 과학 연구 중추를 양성하기 위해 선발 된 교사의 연구 프로젝트를 수행하려는 열정으로, 중추 교사, 세미나 교환, 상호 학습, 교육 실습의 성공적인 경험을 촉진하고 학교 전체의 교육에서 과학 연구의 질을 향상시키는 데 주도적 인 역할을합니다.
(3) 과학 연구 프로세스 관리를 강화하고 주제 연구의 효율성을 향상시킵니다.
1, 공부를 잘한다.
(1) 학교 '프로젝트 주제' 연구를 매개체로 삼아 '개회 보고, 중간 보고, 종결 논증' 훈련 표면을 확대하고 모든 전임 교사가 프로젝트 연구의 기본 단계를 이해하도록 노력한다.
(2) 전임교사는 모든 연수에 성실히 참석하고 토론에 적극적으로 참여해야 하며, 프로젝트를 시작한 교사는 교육연구팀장의 지도하에 팀에서 프로젝트 시작, 실행, 완료의 활동을 차례로 수행합니다.
2. 교육과 연구의 통합. "성찰 수업", "지혜 수업", "도전"및 기타 교육 및 연구 활동과 결합하여 개론, 중간 보고서, 종결 논증 세 가지 "주제"를 수행합니다.
3. 프로젝트 선언.
(1) 이번 학년도 프로젝트 홍보 및 동원 작업 선언을 수행하기 위해, "학습의 교사 전문성 개발, 학교 기반 적용의 성찰 및 실천 모드"의 교장이 이끄는 Xie에게 새로운 프로젝트 연구를 출발점으로 삼아 교사들이 자신의 현실과 결합하여 "프로젝트 프로젝트", "특집", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트"에 대한 참여를 목표로 안내하기 위해 "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트", "프로젝트"를 목표로 삼았습니다.
(2) 인터넷을 사용하여 교사의 프로젝트 지원서 작성을 돕고 프로젝트 지원서 작성의 질을 향상시킵니다.
4. 실행 과정.
(1) 연구실은 현 학년도의 학교 단위 프로젝트를 면밀히 검토하여 공개하고, 교사에게 각종 정보를 적시에 피드백하여 다음 단계의 업무를 원활히 수행할 수 있도록 한다.
(2) 연구에 참여하는 교사는 의식적으로 한 달에 한 번 관련 논문이나 책을 읽고 요약 노트를 작성해야하며, 한 달에 한 번 연구 기록, 수집, 요약, 통계, 연구 설계, 프로세스 및 모든 작은 사례와 결과에 대한 분석이 있습니다.
(3) 실행 과정에서 해당 주제에 대한 연구를 수행하는 모든 교사는 자료 수집 키트를 설정하여 독서 요약, 경험 및 연구 사례를 수집하고 주제에 대한 연구를 반영하기 위해 다양한 수준의 개방형 교육을 수행해야합니다.
3. 주제 홍보.
(1) "교재 자원을 최대한 활용하고, 신입생의 언어 학습 습관을 효과적으로 배양한다"는 20XX 지구 수준의 계획 프로젝트 최종 작업을 잘 수행합니다.
(2) 20XX 연례 교육 연구 논문 선정 활동 및 기타 에세이 활동에 참여하여 선정 활동, 온라인 발표 및 기타 방법을 통해 결과의 요약 및 홍보를 촉진합니다.
(4) 연구 주도 프로젝트에 의존하여 우리 학교 연구의 특성을 보여줍니다.
1, 선도 주제.
교장실과 교무실과 협력하여 학교의 선도 주제 결과 홍보, 학교 기반 교재 준비 및 출판을 잘하고, 연구 결과를 "셔틀콕"과 "중국 체스"에 점차적으로 홍보하고, 학교의 선도 프로젝트 결과 현장 회의에서 좋은 일을하기 위해 다음과 같은 홍보를 통해 다음과 같은 일을합니다. 학교의 연구 작업은 활동의 홍보 및 전시가 특징입니다.
2. 주요 주제.
중점 프로젝트 "학교 교육 자원 기반 구축 및 응용 연구"의 결과 홍보를 기반으로 과학 연구 정보화의 새로운 아이디어를 모색하고 학교의 네트워크 교육 및 과학 연구 작업 목표를 실현합니다.
넷째, 일정
1, 20xx 9월
(1) 이번 학기 학교 교육 연구 업무 계획 수립.
(2) 이번 학기의 프로젝트 선언, 홍보, 안내 및 선언.
(3) 학교의 "프로젝트 주제"의 실행에 대해 논의합니다.
(4) 학교의 과학 연구 관리 시스템을 개발한다.
2.20xx 10월
(1) 학교 차원의 프로젝트 승인
(2) 20xx 지구 계획 주제 토론.
(3) 교육 및 연구 그룹의 브레인스토밍 활동과 연계한 다양한 "프로젝트 주제".
"오프닝 회의.
(4) 학교 주도 프로젝트 결과 발표를 위한 준비 모임.
(5) 사례 수집 및 선정 활동.
(1) 교수-연구팀의 성찰 활동 및 플랫폼 활동과 연계한 기타 주제별 소통 모임
(3) 11월 20일
.
(2) 학교 교육 자료 라이브러리 구축 및 활용에 관한 네트워크 교육.
4.20xx 65438+ 2월
(1) 20xx 지구 계획 프로젝트 종료 보고 및 수락.
(2) "주제 주제"에 대한 반성, 토론 및 요약.
(3) 20XX 지구 계획 프로젝트 결과 발표
20XX 65438 5월 + 10월
(1) 연구 툴킷을 위한 데이터 수집 검토.
(2) 한 학기 분량의 연구 데이터, 분석, 통계 및 요약 정리.
반기 작업 계획 5 20xx 상반기 20xx, 당위원회의 농업 국의 올바른 지도와 상위 사업 부서, 재배 단위 및 채소 사무소 주변의 농업 효율성, 농민 소득 증대, 대중 소비 수요를 보장하기 위해 20xx 카운티 야채, 곡물 및 석유 작업 목표를 중심으로 곡물 및 석유 생산과 도시 지역, "식품 바구니"프로젝트 건설에 세심한주의를 기울이고 좋은 결과를 달성했습니다. "프로젝트 건설, 특정 결과를 달성했습니다. 우리는 주로 다음과 같은 작업을 수행했습니다 :
하나는 재난 자조를 파악하고 시장 공급을 보장하고 반년 재고와 채소를 심고 계획의 후반기를 수행하는 것입니다. 지난 겨울과 봄에 우리 카운티는 10 년 만에 가장 심각한 눈보라를 겪었습니다. 채소 사무소 직원들은 추위를 무릅쓰고 재해 지역으로 가서 청관 14 채소 전문 마을 채소 마을과 카운티의 곡물 및 유지 작물 조사에 영향을 받았습니다. 그들은 다양한 방법과 채널을 통해 채소 농민, 곡물 농민 생산 자조, 손상된 창고 필름 및 무너진 아치를 수리하고 80 만 개의 묘목을 다시 심고 채소 농민을 조직하여 월동 채소의 현장 관리를 강화하기 위해 적극적으로 조직합니다. 특사 이후, 시장에서 작년보다 10-15 일 빠른 야채, 필터 프레스 천은 기본적으로 도시 "식품 바구니"시장 공급, 풍부한 도시 "식품 바구니"시장 품종을 충족시킵니다.
둘, 과학 기술의 인기를 파악하고 기술 교육을 강화합니다. 새로운 품종, 신기술의 홍보 및 적용 속도를 높이기 위해 가능한 한 빨리 채소 농가의 과학 기술 재배 수준을 향상시키기 위해 카운티 채소 사무실 기술자는 마을 패키지 채소 책임 시스템, 조직 및 기술 인력을 마을, 그룹, 가정에서 채소 생산에 종사하는 심층적 인 전문가, 재배 구조의 최적화, 구조의 품종을 조정하고 주요 채소를 조정하고 새롭고 이상한 특수 품종의 채소 수를 늘리기 위해 안내합니다. 동시에 농부들은 집중되고 분산되었으며 다른 형태의 과학 및 기술 지식 교육을 받았습니다. 현재 9기 교육, 14개 채소 전문 마을 투어 채소 재배 기술 CD-ROM, 기술 정보 2500부 배포를 진행하고 있습니다. 그리고 현장에 가서 농민들이 채소를 생산하도록 안내합니다. 투먼 마을의 류 롱보와 류 잉빈, 펑 인얀 마을의 야오와 장으로 대표되는 25 개의 채소 과학 기술 시범 가구를 육성했습니다. 재정 상황이 매우 빠듯한 올해 작업에서 야채 사무실은 산둥성, 허난성, 우한 및 기타 지역에서 새로운 품종을 도입하기 위해 거의 10,000 위안의 실험 비용을 지출하여 처녀 과일, 밤 호박 등과 같은 새롭고 이상한 특수 품종을 많이 도입했습니다. 실험 시연을 통해 이러한 품종은 우리 카운티에서 잘 자라며 여과포 수확량과 채소 품질은 우리 카운티의 선도적 인 수준에 있습니다. 실험 시연이 성공적입니다. 우리 카운티 채소 마을 품종과 기술 업그레이드를 통해 도시 "음식 바구니"를 풍부하게하여 좋은 시연을하고 업그레이드 역할을 촉진합니다. "재배 산업 단위 채소 사무소 반년 연간 업무 요약 및 하반기 계획"에 대한 업무 요약.
셋째, 인프라 개발에주의를 기울이고 기본 보안을 제공하십시오. 도시 '푸드 바스켓' 프로젝트 인프라 건설이 순조롭게 진행되고 있습니다. 물 부문 현장 조사 계획에 따르면 투먼, 다얀, 선가완 및 기타 전문 마을 수도 시설 건설에는 1.25㎥의 새로운 저수지, 5400미터의 수로, 소형 펌프장이 필요합니다. 현재까지 투먼 마을 400미터 수로, 소형 펌프장 건설을 강화하고 있으며, 7월 초에 완공하여 사용할 예정이며, 선가완 마을, 다얀 마을 5,000미터 수로는 10월 말 이전에 인도될 것으로 예상됩니다. 도시 "식량 바구니"기지 새로운 가뭄 관개, 홍수 캔 채소 기지 면적 100 에이커, 채소 농부들은 더 나은 기본 소득 보호를받습니다.
넷째, 정책 보호에주의를 기울이고 야채를 심는 야채 농부의 열정을 향상시킵니다. 14 개 전문 채소 마을의 도시 지역 채소 사무소는 심층 조사 및 연구 후 "20xx 도시 식품 바구니 프로젝트 실행 견해"를 발표하여 어렵고 값 비싼 식량 문제의 도시 주민, 안정적인 도시 전문 채소 기지 지역을 더욱 해결하고 채소의 도시 시장 공급을 충족시키기 위해 강력한 정책을 제공하여 보호 할 수 있습니다. 전문 마을 전문 가구를위한 지원의 초점은 우대 정책을 개발하여 도시 채소 마을 농부들의 열정이 전례가 없습니다. 우대 정책 도입 후, 야채 사무실 직원은 즉시 14 개의 야채 마을을 심층적으로 심층적으로 심층적으로 심층적으로 우대 정책을 설명하기위한 홍보, 야채 농민 야채 생산 열정이 그 어느 때보 다 높았습니다.
다섯째, 곡물 및 석유 기술 홍보를 파악하여 곡물 및 석유 생산의 풍작을 보장합니다. 작년 가을 파종 이후, 현 전역 11개 향진의 모든 간부 및 근로자의 재배 단위는 시범 샘플 등을 개최하여 농민들에게 안전한 씨앗, 안전한 약품, 안전한 비료 등을 제공하여 다양한 채널을 취하여 농민들이 곡물과 기름 작물의 여름 생산에 눈 피해를 복구하도록 안내하고 농민들의 손실을 최소화하기 위해 가능한 모든 것을 다합니다. 관련 부서의 공동 노력과 특별 수업의 감독을 통해 카운티의 곡물 및 유지 작물은 만족스러운 수확량을 달성했습니다. 그중 밀의 평균 수확량은 무당 3.73.7 킬로그램이었고 총 생산량은 전년 대비 1010400 킬로그램 증가한 43746 만 킬로그램에 달했습니다. 유지종자 유채의 평균 무당 생산량은 189.8kg, 총 생산량은 전년 대비 848만 2000kg 증가한 2346만 6000kg에 달했습니다. 가을 곡물 및 석유 생산에서 기술 서비스 및 지침이 시행되고 있습니다.
여섯째, 좋은 자체 건설, 효율성 향상. 연초에 재배 단위와 채소 사무실 직원은 20XX에 대한 명확한 분업 분담을하고 20XX 목표 작업 책임에 서명했습니다. 도시의 "식품 바구니"프로젝트 건설은 연간 목표 평가, 사람의 구현에 대한 책임, 사람에 대한 계정, 현금에 대한 보상 및 벌칙을 달성하기 위해 열심히 계정을 잘 수행합니다. 근로자의 비즈니스 지식을 강화하고 컴퓨터 운영 기술을 향상시킵니다. 심기 단위와 야채 사무실은 근무 조건을 개선하고 사무실 책상과 의자를 교체하고 서류 캐비넷과 에어컨을 갖추고 컴퓨터 광대역의 새로운 설치를 위해 20,000 위안 이상을 투자했습니다. 업무 목표와 밝고 아름다운 사무실 환경을 강화하여 모든 직원의 열정을 효과적으로 동원했습니다. 상반기에는 지방 재배 사무소, 각종 보고서 및 자료의 야채 사무소 8, 바오 강현 감자 생산 계획 및 5 개년 계획 준비, 지방 농업부에보고, 도시 재배 사무소 보고서 18 완료, Shennong 정보 네트워크 야채 가격 설문지 6 문제를 완료하기 위해 상반기에 완료했습니다. 동시에 작업 자금이 매우 부족한 경우 1 월 ~ 4 월 연금 및 의료 보험 분배 작업을 제 시간에 완료하십시오.
VII. 하반기 작업 계획
도시 "식량 바구니"프로젝트 건설과 카운티의 곡물 및 유지 작물 생산을 효과적으로 파악하고 공공 "식량 바구니"문제에 대한 해결을 가속화하여 대중과 지도부가 하반기 작업 계획에 만족하도록하기 위해 다음과 같습니다.
첫째 기초의 이행을 강화합니다. 고무 댐 프로젝트와 대산 강 그룹 토지 인수 및 도시 토지로 인해 오래된 채소 면적이 약 250 에이커 급격히 감소했습니다. 따라서 하반기에는 투먼에 150에이커, 선가완에 50에이커, 기타 마을에 100에이커의 채소밭을 추가해 채소밭 면적을 꾸준히 늘릴 계획입니다.
둘째, 기본 인프라를 지속적으로 잘 정비합니다. 투먼, 다얀, 선가완 인프라 건설의 과학적 계획과 설계의 하반기에 모든 건설 프로그램이 완료되기 전에 겨울이 오도록 보장합니다.
셋째, 신품종 채소 시범 현장 기술 지도, 현장 수확량 수용을 지속적으로 강화하여 시험 시연이 완전히 성공할 수 있도록 보장합니다.
네 번째는 과학 기술 교육을 더욱 강화하는 것입니다. 채소 사무소 직원은 각 마을의 채소 산업 발전 상황에 따라 마을별 기술지도에 따라 마을 패키지 책임제를 계속 시행 할 것입니다.
다섯째, 채소 온실 건설을 더욱 강화합니다. 우선 정책 선전, 기술지도, 조정 및 감독 조치를 통해 10 년 말에 국에서 발행 한 목표 임무를 완료하여 올 겨울과 내년 봄에 야채 공급을 보장하기 위해 노력합니다.
여섯째, 가을 곡물밭 관리와 가을 파종 곡물 및 기름 시범 모델 작업을 효과적으로 잘 수행하십시오. 그리고 가을 곡물 작물과 가을 파종의 원활한 이행을 보장하기 위해 기술 추적 서비스를 잘 수행하도록 사람들을 보내십시오.