7 월, 남방의 광둥 (), 한여름의 동푸닌 () 은 한여름, 철령은 울창한 나무 기슭에 있었다. 하지만 푸른 물결이 출렁이는 물 연습은 또 다른 세상입니다. 청량함만 느껴요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 2009 년 7 월, 우리 학교인 포시 고등중학교 (원푸닝시 실험중학교) 가 이 수확계절의 남쪽 한여름을 맞았다. 6 월 27 일 전국 수능 성적이 인터넷에 발표돼 우리 학교의 승전보가 빈번하게 전해졌다. 2009 년 수능, 우리 학교는 시 교육국이 내린 임무를 초과 완수하였다. 학생 53 명 (그 중 졸업생 52 명) 이 본과선에 오르고, 신입생 5 명이 교육국이 내린 본과 임무를 초과 완수했다. 전문선 557 명 (올해 529 명 포함) 은 지난해보다 온라인률이 크게 높아졌다.
시험을 1 ~ 3 년 준비하여 성적이 현저하다.
이념은 학교 발전의 영혼이다. 학교 지도부와 전체 교사들은 진취적이고, 과감하게 개척하고 혁신하며, 방향이 명확하고, 이념이 명확하다. 교장 겸 당 총지 서기 진혜빈은' 전면 발전, 전공 강조, 특색 강조' 의 학교 이념지도 아래 전교교직원들을 이끌고 진취적인 발전을 도모하며 3 년 동안 시험을 준비하며 성적이 현저하다. 연계되어 요약하자면, 지난날을 회상하고, 3 년 동안 시험을 준비하며 불을 지폈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 즐거운 오늘, 온 정원의 봄빛 열매가 주렁주렁하다.
2009 년 수능, 푸닝 입학 상위 3000 위, 상위 6000 위에 비해 학부 입학 인원은 940% (입학 5 명, 수능 입학 52 명), 전문과생은 156% 증가했다 (입학 207 명, 수능 입학 529 명)
2009 년, 우리 학교 수능은 제양시 1 차 모의시험에 비해 학부생 수가 증가하여 전 시의 10% 를 차지하여 전 시보다 35% 포인트 증가했다. 전문대 이상 학력 인원은 시 16.7% 를 차지하며 시 15% 포인트 이상 증가했다. 자세한 내용은 다음 표를 참조하십시오.
프로젝트
본과 상황
전문대 이상 학력
지양 일모
전국 대학입시
인원수를 늘리다
범위를 늘리다
지양 일모
전국 대학입시
인원수를 늘리다
범위를 늘리다
푸닝 시
3609
3757
148
4%
7926
8555
629
8%
포시 고등학교
38
53
15
39%
452
557
105
23%
둘째, 교수 및 연구 관리, 뛰어난 성과, 높은 품질.
옛말에 "얼어붙은 3 피트는 하루가 아닌 추위이고, 물방울이 떨어지는 돌은 하루가 아닌 추위다" 고 한다. 우리 대학 입시의 성적은 우리의 일상적인 교수 개혁과 매우 관련이 있다. 우리 학교는 과학 연구로 교수를 촉진하는 방침을 견지하고 건전한 교학관리 제도를 더욱 확립하고, 평가 제도, 교학계획, 검사 총결산제도, 신과정 관리 규정, 교육과학연구장려제도 (시범), 논문장려제도 (시범) 등 십여 가지 연구관리제도를 제정해 연구개혁활동을 더욱 효과적으로 했다. 단체 준비 활동, 개방 반 활동, 학과 활동, 학년 활동을 지속적으로 규범화하여 각 교육 활동을 더욱 질서 있고 효율적으로 하다. 이번 학기에 우리 학교는 청년 교사 코스웨어 대회, 교사 논문 대회, 교실 효율성 향상 세미나도 개최했다. 동시에, 우리는 최근 2 년 동안 전입한 새 교사를 교육하고, 훈련 계획을 세우고, 훈련 멘토를 임명했다.
이에 따라 지난 1 년 동안 우리 학교는 각 교과과학활동에서 성적이 두드러졌는데, 그 중 교사 논문이 성 1 등상 1 편, 3 등상 1 편, 포양시 2 편, 푸닝시1을 수상했다. 2009 년 우리 학교 양혜펜 선생님의 논문이 1 등상을 받았고, 많은 사람들이 상을 받았다. 2009 년 상반기에만 교사가 각종 교육저널에 발표한 논문은 15 편이다. 로소조 등 3 명의 선생님의 작품이 제양 사제서전 전시회에 뽑혔다. 학생 작품 4 명이 포양시 상을 받았다.
셋째, 앞으로 나아가면 인재가 구제된다.
재래식 교육 관리 및 교육 교육 개혁의 2 륜 추진으로 최근 몇 년 동안 우리 학교는 교육의 질이 끊임없이 향상되어 1 년에 한 단계씩 향상되었다. 2009 년 고 2 는 2008 년 고 1 에 비해 다소 향상되었고 고 고 고 2 의 평균 점수는 어느 정도 진보했다. 학부생 (시 전 3,000 명 안팎) 과 전문과생 (시 전 7,000 명 안팎) 의 발전효과를 보면 2007 년 입시 성적과 2008 년 입시 성적에 비해 우리 학교는 크게 향상되었다. 소위 "자기 재배, 박학, 좋은 가르침 사랑, 모든 사랑 팡 타오 입언; 스승을 존중하고, 공부에 민감하고, 개척과 혁신을 개척하고, 인재를 배출한다. 자세한 내용은 다음 표를 참조하십시오.
프로젝트
눈
고등학교 1 학년 시험
입학 시험 성적에 비해
고등학교 2 학년 시험
고등학교 1 학년 시험과 비교하면
고등학교 2 학년 시험
입학 시험 성적에 비해
들어가다
연구
고등학교 1 학년 시험
향상
폭
고 1
다른 학교에서 온 학생에 대한 일반 시험.
고 2
다른 학교에서 온 학생에 대한 일반 시험.
향상
폭
들어가다
연구
고 2
다른 학교에서 온 학생에 대한 일반 시험.
향상
폭
돈 3000
세 사람
23 명
667%
23 명
35 명
52%
세 사람
35 명
1067%
돈 7000
274 명
296 명
8%
296 명
358 명
2 1%
274 명
358 명
3 1%
(참고: 각 단계마다 상위 3000 명, 학생 7000 명: 입학 전 30 1 1 학생, 고 전 70 1 1 학생 ) 을 참조하십시오
"이 번영의 결말은 엄청날 것이다. 클릭합니다 두터운 문화 내포, 풍부한 인문적 분위기, 우아한 학교 운영 환경, 풍부한 교원 역량, 완벽한 하드웨어 시설로 광동 동부 대지에 눈부신 기초교육 명주-사대부중을 만들었다. 조화롭게 분진하고, 7 척원의 문화를 전승하며, 교육 장은 중중하고 다채롭다. 헌신적으로 헌신하고, 3 피트 강단에 봄비바람이 가득하고, 정원에 복숭아와 리가 가득하다. "웅관만도는 정말 철과 같고, 지금은 시작부터 한 걸음 떨어져 있다." 오늘 성공한 나팔은 내일의 나팔이다. 우리는 전성 일류 학교 반열에 오른 사범고등중학교가 온건한 발걸음을 내딛고, 미래를 향해 나아가며, 다시 휘황찬란함을 창출하고, 더욱 현란한 시대 장을 쓸 것이라고 믿을 만한 충분한 이유가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)
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