초중등학생을 위한 강령
1. 당을 사랑하고, 국가를 사랑하고, 국민을 사랑합니다. 국가와 당의 역사를 이해하고, 국가의 명예를 소중히 여기며, 조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고, 중국 당을 사랑한다.
2. 호기심을 갖고 질문하세요. 수업 시간에 주의 깊게 듣고, 자신의 의견을 적극적으로 표현하고, 과학적 탐구를 즐기고, 독서 습관을 기릅니다.
3. 부지런하고 헌신적입니다. 자신의 일을 스스로 하고, 주도적으로 집안일을 분담하고, 노동 실습에 참여하고, 열정적으로 자원봉사에 참여합니다.
4. 예의 바르고 법을 준수하며 도덕적인 행동. 국가 법규를 준수하고, 줄을 서는 사람에게 예의를 지키며, 공중위생을 유지하고, 공공 재산을 소중히 관리합니다.
5. 스승에 대한 효도와 존경, 다른 사람을 잘 대합니다. 부모님과 선생님에 대한 효도와 존경, 공동체에 대한 사랑으로 반 친구들을 돕고 비판에 개방적이며 협동하는 법을 배웁니다.
6. 정직과 신뢰. 말과 행동이 일관되고 거짓말을 하지 않으며 속임수를 쓰지 않고 적시에 물건을 빌리고 잘못을 알고 변화합니다.
7. 자기 개선, 자기 훈련, 건강. 신체 운동, 낙관적이고 쾌활한, 담배를 피우지 말고, 술을 마시지 말고, 문명화 된 녹색 인터넷을 준수하십시오.
8. 생명을 소중히 여기고 안전을 지키십시오. 빨간불 정지, 초록불. 불장난을 하지 않으면 자신을 보호하고, 도움을 요청하는 방법을 알고, 마약을 멀리할 수 있습니다.
9. 검소함, 가정을 지키세요. 먹고, 마시고, 입고, 꽃과 나무를 사랑하고, 음식과 옷을 아끼고, 물과 전기를 절약하고, 저탄소 및 환경 친화적인 생활을 하는 것 이상도 이하도 아닙니다.
새로운 강령은 크게 간소화되었습니다. 어디에 있나요?
1, 단어 수는 크게 줄었지만 내용은 더 포괄적이고 간결하게 표현되었습니다.
1차 강령 초판은 1981년 발행 이후 2004년에 개정될 때까지 23년간 사용되었습니다. 개정된 주니어 강령과 함께 초중등학생을 위한 강령으로 편집되어 90년대 이후와 00년대 이후 많은 어린이들의 추억의 일부가 되었습니다.
2004년 초중등학생 행동강령은 10개 조항, 초등학생 행동강령(개정판) 20개 조항, 중등학생 행동강령(개정판) 40개 조항으로 총 70개 조항, 2,000여 단어로 구성되어 있으며, 새 버전의 초중등학생 행동강령은 70개 규범을 압축하여 9개 규범 282개 단어로 구성되어 있습니다.
설명:
단어 수는 줄었지만 내용은 더 포괄적이고 기본적이며 간결해졌습니다.
2. 잘못된 조작에 대한 내용이 사라졌습니다.
이번에 새로 개정된 초중등학생 강령은 조국 사랑, 문명 및 준법, 정직과 신뢰 등 현대적 가치가 있고 중국 전통 덕목을 구현하며 오래도록 지켜야 하는 2004년 강령의 내용을 그대로 유지했습니다.
그러나 슬림화 이후 이전 버전의 '자기 존중, 자기 사랑, 자기 개선 및 자신감'과 '자연 사랑'의 내용이 삭제되고 보다 조작 가능한 표현이 추가되었습니다.
설명:
새 강령은 표현, 구조, 구성이 더 명확해졌으며 내용이 더 근거가 있고 배우기 쉬워졌습니다. 도덕적 지침과 습관 형성은 일상적인 행동 강령에 달려 있습니다. 이 변화는 굉장합니다!
3. 사회적 논란의 여지가 줄어들었습니다.
사회적으로 더 많은 관심을 끌었던 것은 새 버전의 강령에서 "정의를 보고, 용기를 내어 싸우고, 사회 도덕 위반을 막고, 불법 및 범죄 행위를 적시에 신고한다"는 조항이 사라졌다는 점입니다.
설명:
이에 대해 각계각층에서 일반적으로 칭찬을 받고 있습니다. 우한 용기 용기 재단 공 사무총장은 언론에 공개적으로 "초등학생과 중고등학생은 미성년자이고 행동과 사고가 미성숙하다. 용감한 행동 때문에 스스로를 위험에 빠뜨리는 것은 바람직하지 않습니다. 우리는 학생들이 올곧고 현명하게 행동하도록 격려합니다. 용기를 낸다는 것은 자신의 능력 범위 내에서 전략적으로 문제를 해결하는 것입니다. 예를 들어, 초등학생과 중고등학생이 불공정하거나 부당한 사건을 목격하면 경찰이나 어른에게 신고하여 문제를 해결할 수 있습니다."
새 버전의 강령에 큰 변화가 있다는 것을 알고 계셨나요?
1, 도덕적 정서가 우선이며 행동이 핵심입니다.
--새 버전의 강령에는 집안일 분담, 정중하고 의식적으로 줄 서기, 먹고 마시거나 꾸미지 않기 등 학생들이 실천할 수 있는 보다 실용적이고 구체적인 행동 규범이 추가되었습니다.
최근 캠퍼스에서는 디자이너 라벨을 달고, 새 휴대폰을 사용하고, 디자이너 책가방을 들고 다니는 등 비교하는 경향이 점점 더 강해지고 있습니다. 중고등학생들이 명품 휴대전화를 사고 싶어서 비극을 일으켰다는 뉴스 보도도 있었습니다. 비교뿐만 아니라 노동 교육을 경시하고 노동을 존중하지 않는 초중등학교도 많이 있습니다. 이러한 현상에 대응하여 새 버전의 강령은 명확한 요구 사항을 제시합니다.
네티즌 @么么么说:새 버전의 강령은 매우 실용적이고 시의적절합니다. 요즘 일부 아이들은 매우 게으르고 공부하지 않고 다른 아이들과 비교하는 것을 좋아합니다. 새로운 행동 강령이 아이들이 문명화되고 예의 바르며 교육받고 교양 있는 조국의 꽃이 되길 바랍니다.
전문가 의견:
베이정사범대학 교육학과 천동성 교수는 이 강령은 헌신에만 국한된 것이 아니라 어린이들에게 반영된 시대적 발전도 다루기 위한 것이라고 말했습니다. 편안한 가정 환경과 유리한 물질적 조건은 아이들의 자기 관리 능력 발달에 영향을 미치고, 지적 교육에 대한 지나친 강조는 아이들의 일할 기회를 감소시킵니다. 생존과 발전에 필요한 팀워크와 협동심은 적극적인 헌신 속에서 길러져야 하며, 이것이 바로 시대가 아이들에게 가르쳐준 교훈입니다.
이 강령은 또한 전통적인 영역뿐만 아니라 구체적인 영역에서도 에티켓을 강조하여 아이들이 어릴 때부터 주변에서 할 수 있는 일을 할 수 있도록 합니다. 법을 기본으로 삼고 질서 유지를 위한 줄서기, 공중 위생 유지, 공공 재산 보호와 같은 세부적인 것부터 시작하여 미덕을 추구하는 것이 중요합니다. 생활 속 예절은 아이들의 자질을 함양하고 행동을 절제하는 출발점이자 목적지입니다.
2. 생명의 안전이 가장 중요하며 신체 건강을 소중히 여깁니다.
추가 - "생명을 소중히, 안전을 지키자". 빨간불은 초록불에서 멈춥니다. 익사의 경우 불장난을 하지 말고, 자신을 구하는 방법을 알고 단호하게 약물로부터 멀리하십시오. 안전 수칙 및 기타 관련 내용.
이 개정안은 마약 멀리하기, 정신 건강, 네트워크 보안, 생태 및 환경 보호 등 새로운 시대 학생들의 성장과 발달에 학교, 사회 및 가정이 크게 우려하는 내용을 추가하고 처음으로 초중등 학생들이 "자신을 보호하고 자신을 구하는 방법을 알아야한다"고 제안합니다.
전문가 의견:
베이징사범대학 교육학과 천동성 교수는 이 규범이 안전 의식을 생활의 구체적인 세부 사항으로 구현하여 아이들이 쉽게 따라 할 수 있도록 할 것이라고 말했습니다. 가장 흔한 교통, 익사 및 화재 안전 문제를 지적하는 것 외에도 현대 사회에 존재하는 약물 문제를 제기하고 일상적인 안전 문제 외에도 어린이가 안전에 대한 지식과 자신을 구할 수있는 능력을 가질 수 있도록 어린 시절부터 어린이 안전 의식을 배양하는 것이 중요하다고 강조합니다.
3. 생활 환경의 변화와 새로운 이슈를 다루고 있습니다.
새 버전의 강령에는 독서 습관 기르기, 문명적이고 친환경적인 인터넷 사용, 저탄소 친환경 생활 등 시대와 밀접한 관련이 있는 내용이 추가되었습니다.
교육 전문가들은 최근 몇 년 동안 초중등학생의 학습 및 생활 환경이 많이 바뀌었다고 말합니다. 인터넷의 급속한 보급, 스마트폰의 광범위한 사용, 다양한 사고의 흐름이 얽히면서 어린 학생들의 정신에 깊은 영향을 미쳐 신체적, 정신적 발달에 새로운 특징이 나타나고 있습니다. 따라서 우리는 학생 성장과 교육 자체의 법칙에 따라 시대에 발맞춘 새로운 코드를 제안해야 합니다.
이러한 새로운 콘텐츠는 학부모들에게도 환영을 받았습니다. "온라인 게임은 아이들에게 너무 매력적이며, 인터넷 때문에 학교를 싫어하는 아이들이 많아지는 현상이 나타나고 있어 규제가 필요하다"고 말했습니다. 선양에 사는 왕 씨의 아들은 중학교 3학년이 되는 중요한 시기에 접어들고 있습니다. 아들은 여가 시간에 인터넷 서핑을 좋아해서 왕 씨의 마음을 아프게 합니다. 그녀는 "요즘 사회생활이 점점 더 네트워크와 분리될 수 없는 만큼 초등학생과 중학생들이 인터넷에 대한 올바른 시각을 갖도록 도와야 합니다. 인터넷 서핑을 모르는 것이 아니라 올바른 인터넷 서핑 방법을 배우고 인터넷 자원을 합리적으로 활용해야 합니다."라고 말했습니다.
전문가 의견:
이 강령은 두 가지 혁신을 이루었습니다. 첫째, 신체 건강 외에도 정신 건강에 더 많은 관심을 기울여 신체 및 정신 건강을 어린이의 전방위 발달의 초석으로 삼고, 둘째, "인터넷 +"시대의 도래에 따라 필요한 도구를 사용할뿐만 아니라이를 실천하기 위해 특히 문명화되고 녹색 인터넷 액세스에 대해 언급했습니다. 둘째, '인터넷 플러스' 시대의 도래에 대응하여 필요한 도구를 잘 활용하고 청소년에게 미치는 피해를 최소화하기 위해 문명화되고 친환경적인 인터넷 액세스에 대해 특별히 언급했습니다.
이러한 변화는 무엇을 의미할까요?
사실, 구체적인 내용의 변화와는 별개로 커뮤니티에서는 이번 새 버전의 강령 발표에 담긴 개념의 변화에 더 큰 관심을 보이고 있습니다. 일부 교장과 교사들은 강령 변경에 포함된 새로운 아이디어가 더 놀랍고 배울 가치가 있다고 말했습니다.
가치 지향에 충실.
새 버전의 강령은 사회주의 핵심 가치를 핵심으로 삼고 '당과 국가의 역사를 이해하고 국가의 명예를 소중히 여긴다', '국가의 법과 규율을 준수하고 의식적으로 줄을 서고 예의 바르게 행동한다' 등 학생들의 구체적인 행동에 대한 요구 사항을 명시하고 있습니다, "열정적 인 봉사" 등 시대적 요구를 반영하고 학생들의 학습과 생활에 밀접한 사회주의 핵심 가치를 내면화하고 외면화하여 뿌리를 키우고 기반을 공고히하는 것은 삶의 첫 번째 단추입니다.
문제 지향성을 구현합니다.
쓰촨교육과학원 부원장이자 연구원인 쩡닝보는 초중등학생 강령의 마지막 판이 발행된 지 10년이 지났다고 말했습니다. 시대가 변하고 사회가 발전하며 새로운 기술과 문제가 등장하고 있습니다. 이러한 문제에서 오늘날 네트워크의 인기에서 새로운 강령은 "문명화되고 녹색 인터넷", "낙관적이고 쾌활한", 점점 더 심각한 환경 문제에 직면하여 제안 된 "저탄소 환경 보호 생활"의 새 버전을 명확하게 제시했습니다.
증가하는 환경 문제에 직면하여 새 버전은 "저탄소 환경 보호 생활"및 기타 유행 개념을 제시하고, 사회 전체의 청렴성에 대한 우려에 직면하여 새 버전의 "규범"은 "정직과 신뢰성, 책임감"을 명확하게 제시합니다.
행동 연습을 강조합니다.
쩡 닝보는 새 버전의 규범은 학생들에게 구체적인 행동을 요구하며, 작고 세부적인 실행에 초점을 맞추고 실행 가능성을 강조하여 모든 학생이 롤모델이 되고 따라야 할 규칙이 있다고 말했습니다. 예를 들어, "수업 시간에 주의 깊게 듣고, 자신의 견해를 적극적으로 표현", "빨간불과 초록불에서 멈추고, 익사를 피하고 불장난을 하지 않으며, 자신을 구하는 방법을 알고, 단호하게 마약을 멀리한다" 및 기타 학습 방법과 실제 생활 기술을 통해 새 버전의 행동 강령의 내용이 생생하고 근거를 갖도록 합니다. 도덕적 행동은 반드시 실천으로 구체화되어야 하며, 반복적인 연습과 연습, 그리고 실천의 통합을 통해서만 도덕 교육의 본질로 돌아갈 수 있습니다.
새로운 강령을 깨닫고 이를 실천하는 것은 매우 중요합니다.
초중등학생 강령은 대다수 초중등학생의 일상적인 행동에 대한 기본 요건으로서 초중등 학교의 벽, 칠판, 게시판에 구현되어야 할 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 학생들이 진정으로 기억하고 이해하고 인식해야 한다는 것입니다. 어떻게 해야 할까요? '코드'를 구체적인 행동으로 전환하는 방법은 무엇일까요?
1. 코드에 생명을 불어넣자
비안 샤오는 한 창의적인 외국인 교사가 원소 주기율표를 랩으로 개사하여 학생들에게 만장일치로 칭찬을 받아 원소 주기율표를 기억하게 되었다는 이야기를 들은 적이 있습니다. 이 교육 방법은 생생하고 효과적이라고 할 수 있습니다. 새 버전의 코드를 홍보할 때도 이 아이디어를 활용할 수 있습니다. 예를 들어, 학교에서 새 버전의 강령에 대한 지식 경연대회를 조직하거나 학생들의 실제 생활에서 시작할 수 있습니다. '적극적으로 집안일 분담하기', '금연과 금주', '문명적이고 친환경적인 인터넷 서핑' 및 기타 생활 규범과 같은 새 버전의 강령을 구체화할 수 있습니다. 학생들이 관련 드라마, 시트콤 및 기타 양질의 교육 방법을 연습할 수 있도록 함으로써 학습 동기를 부여할 뿐만 아니라 학생들이 더 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 합니다. 이 형식이 마음에 드시나요?
2. 가정 교육은 "강력해야 한다"
부모는 자녀의 교육과 발달에 중요한 역할을 합니다. 비안 샤오는 교사는 규범을 잘 집행해야 할 큰 책임이 있지만 교사에게만 의존하는 것은 절대 불가능하며 부모가 주인이라고 생각합니다. 부모는 일반적으로 자녀를 교육 할 때 자녀를 버릇 없게 만드는 것의 위험을 진정으로 인식하고 가정에서 더 많은 집안일을 맡도록하여 자녀가 관련된 노력에 감사 할 수 있도록하여 부모가되는 것이 얼마나 어려운지 이해하고 마음 속에 감사하는 태도를 키울 수 있도록해야합니다.
3. "침묵", "숨겨진 커리큘럼"
"숨겨진 커리큘럼"이란 무엇인가요? 이름에서 알 수 있듯이 보이지 않는 커리큘럼입니다. 학교 건물의 디자인, 장비, 조경, 학교의 관리 시스템, 수업의 정신 등 모든 것이 '숨겨진 커리큘럼'이라고 할 수 있습니다. 이러한 요소는 학교의 일상 생활에 숨겨져 있고 통합되어 있으며 학생들의 성장에 심오하고 지속적인 영향을 미칩니다. 예를 들어, 공동체를 사랑하고 반 친구들을 돕는 것, 열린 마음으로 비판을 받아들이는 것, 협동하는 법을 배우는 것, 말과 행동에 일관성을 유지하는 것, 거짓말을 하지 않고 속이지 않는 것, 제때에 물건을 반납하는 것과 같은 행동 규범의 발달은 전적으로 학생들의 학교 생활과 교사 및 반 친구들과의 대인 관계를 통해 배양되고 실현되는 것이죠.
4, 학교 기반 교재는
장쑤성 타이저우 고등학교 당위원회 부비서 인 롱간은 강령이 현대 담론 시스템을 사용하여 중국 전통 문화를 해석하고 가정, 학교 및 외부에서 초중등 학생의 존재, 행동 및 타인을 대하는 기본 원칙과 행동 강령을 제시 할 것을 제안했습니다. 그렇게 할 수있는 위치에 있는 학교는 지역 학교의 실제 상황, 새 버전의 강령의 구체적인 내용을 고려하여 다양한 사례를 통해 하나씩 해석하여 학생들에게 일상 학습과 생활의 아름다움과 추함, 선과 악, 금지 및 행동을 명확하게 알려 학생들이 조용히 갈 수있는 곳을 가지고 올바른 움직임을 가질 수 있도록 할 수 있습니다.
5. 테마 학급 회의가 곧 열릴 예정입니다.
학교에서는 '강령을 실천하고 좋은 습관을 기르는 학습'을 주제로 테마 학급 회의를 개최하여 강령 내용과 비교하여 자신의 부족한 점을 점검하고 반성할 수 있습니다. 또한 캠퍼스 네트워크를 통해 강령 실천을 위한 네트워크 테마 학급 회의를 개최하여 전교생을 동원하여 나쁜 언행 강령 위반에 대해 비판하고 학생들이 올바른 언행 방향을 확립하도록 안내하여 행동 강령에 대한 이해를 심화할 뿐만 아니라 학생들에게 민주적 관리와 의식적으로 모범적인 행동 강령 의식의 실천을 배양할 수 있습니다.