대학 캠퍼스 활동 계획 1
I. 활동의 목적
일련의 활동을 통해 모두가 '감사'의 의미를 깊이 이해하고, 동시에 삶에 대해 더욱 낙관적으로 생각하고 긍정적인 태도로 인생의 굴곡을 마주하게 하자. 감사할 때 인생은 밝은 햇살을 선사할 것입니다.
두 번째 활동 시간
165438+10월 27일(165438+10월 넷째 주 목요일은 추수감사절).
셋째, 행사가 열리는 장소
학교.
넷째, 활동 준비
1. 인터넷과 도서관을 이용하여 추수감사절에 대한 배경 지식, 관련 이야기, 노래 모음집을 수집합니다.
2. '추수감사절 속담'을 수집하기 위해 '노란 리본'을 구입합니다.
3. 홍보 자료와 성적표를 인쇄합니다.
4. 캠퍼스 장식: 배너, 포스터 등.
5. 간부는 활동의 영향력과 무결성을 보장하기 위해 작업을 회의로 나누고 각 반에 들어갑니다.
6. 행사에 대한 좋은 계획을 세우고 시간, 장소, 담당자를 정한다.
7. '감사하는 마음'의 수화 버전이 준비되어 있습니다.
8. 경품을 구입합니다.
동사(동사의 약어) 활동 과정
1. 학교 도로에 감사 테이블을 펼치고 학생들이 노란 리본에 감사의 말을 적어 나무에 묶게 합니다. 독특한 학교 문화를 형성합니다.
2. 학생 한 명씩 무대에 올라 감사하고 싶은 사람과 감사한 이유와 사건을 말합니다. 자신의 성장을 다른 사람들과 공유합니다.
3. 감사하고 싶은 사람에게 "감사합니다"라고 말하거나 다른 방법으로 감사를 표현하는 연습을 합니다.
4. "감사하는 마음"이라는 노래를 부르고 수화를 배워봅니다.
나는 먼지 한 점처럼 우연에서 왔다. 누가 내 연약함을 볼 수 있을까요?
나는 어디에서 왔을까? 나는 어디로 가야 할까? 다음에는 누가 나를 부를까요?
세상은 넓지만 여정은 험난합니다. 나는 이 세상의 모든 굴곡을 보았어요.
내가 얼마나 많은 사랑을 가지고 있고 얼마나 많은 눈물을 흘려야 하나님께 알릴 수 있는지- 포기하지 않겠습니다.
내가 나 자신이 될 수 있는 용기를 가질 수 있도록 평생 함께 해주셔서 감사한 마음입니다.
운명의 개화에 감사하는 마음-나는 또한 소중히 여길 것입니다.
이 노래는 쉬는 시간마다 캠퍼스 곳곳에 울려 퍼지며 모든 학생들이 알아야 할 노래입니다. 또한 캠퍼스 네트워크를 사용하여 모든 수업에서 이 노래의 수화 버전을 재생하여 학생들이 수화로 노래하고 수화를 하며 모든 멜로디와 가사를 마음으로 느낄 수 있도록 합니다. 학생들에게 부모님, 친척, 친구는 물론 주변 사람들에게도 이 노래를 가르쳐 달라고 요청하기도 합니다. 감사하는 마음으로 삶을 노래하면 사랑과 희망이 가득한 세상을 만날 수 있을 것입니다.
5. 축복의 글을 써서 감사하는 마음을 마음속에 담아보세요.
감사쓰기란 학생들이 일률적으로 나눠주는 노란 리본에 감사하고 싶은 사람이나 대상을 적는 것입니다. 그런 다음 추수감사절에 노란 리본을 캠퍼스 곳곳에 묶습니다. 아이가 진심 어린 마음으로 감사한 것을 적는 것을 보면 우리 활동의 의미를 충분히 이해한 것 같아요.
이후에 학생들이 작성한 모든 속담을 비교하여 '캠퍼스 감사 속담 10선'을 선정하고, 선정된 학생들에게는 소정의 선물도 증정할 예정입니다.
대학 캠퍼스 활동 계획 2
하나, 활동 목적 :
(1) 관련 업무의 201_ _국과의 협력을 강화하기 위해, 학부 학생회의 부서 간 접촉, 학생회 내 활발한 분위기를 강화하기 위해, 학부 학생회의 부서 간 협력을 강화하기 위해
(2) 학부 학생회의 부서 간 협력을 강화하기 위해.
(2) 예술학과 각 구성원의 강점을 발휘하고, 각 구성원의 능력을 향상시키고, 캠퍼스의 문학 및 예술적 분위기를 향상시킵니다.
(3) 대학 내 더 많은 문학 인재를 발굴하여 다음 문학 활동을 위한 만반의 준비를 갖추도록 한다.
II. 활동 주제:
3. 대상: 환경공학대학 전교생.
4. 활동 시기: 3월 중순에서 하순.
동사(동사 약어) 위치: 학생활동센터 3층 다목적홀.
동사 활동:
(1) 사무국에 신청하고, 부서와 연락하여 의견 및 제안을 듣습니다.
(2)다양한 형태로 행사를 홍보한다.
(3) 각 부서에 펠로우십 프로그램을 준비하도록 요청합니다. 프로그램 진행을 위해 외부의 도움을 받을 수 있지만, 반드시 우리 학생이어야 합니다. (프로그램당 1~2개 정도면 충분합니다.)
(4) 각 학과별로 주로 조별로 진행되는 게임을 프로그램에 산재시켜 학과 내 단합을 강화할 수 있도록 합니다.
(5) 행사 종료 후 우수 학생에게 포상할 수 있습니다. (다음 환영회에는 장기자랑을 진행할 수 있음)
(6) 행사 비용, 의상, 장소 장식 등은 상호 협의하여 결정합니다.
대학 캠퍼스 활동 계획 3
대학에 입학하면 자신을 돌볼 시간이 더 많아집니다! 세세한 부분까지 놓치지 않고 자신을 챙겨야 합니다! "음식과 문화 축제"를 기회로 자신을 더 잘 돌보기 시작하세요!
1. 배경:
사회가 발전함에 따라 거의 모든 대학생, 특히 아름다움을 사랑하는 사람들에게 슬리밍은 뜨거운 주제가 되었습니다! 그리고 "먹는 것"이 우리의 관심의 초점이되었습니다! 무엇을 먹어야 할까요? 어떻게 먹을까요? 먹는 것부터 시작하여 대학생의 건강과 성장에 중점을 둡니다! 음식 문화, 신비를 이해하십시오!
2. 의의:
사람에게 가장 중요한 것은 음식입니다. 우리는 음식에서 지식을 배우고 건강을 챙겨야 합니다! 음식 문화 축제 기간 동안 모든 대학생들이 좋은 생활 습관과 식습관을 기를 수 있도록 노력합니다! 식습관부터 시작해서 건강에 신경을 쓰고, 더 나아가 다른 사람을 배려하고 자신의 건강에도 신경을 쓰세요!
3. 활동 시간: 3. 18~4. 18
3. 18~3. 20 사전 홍보, 등록
3. 21~3. 22 다이어트 및 건강 지식 경연대회
3. 25~3. 31 주식 PK
4. 1-4. 6 채소 스테이션
4. 7-4. 15. "4. 18 '수프' 치킨
4. 18 마음의 기적 및 시상식
식전 행사
4. 소개:
식생활 및 건강 지식 경연대회, 주식 토하기, 채소 테이블 배틀, '수프' 치킨 떨어뜨리기, 기적 기억하기 등의 활동을 통해 식습관 및 건강 지식에 대해 알아보는 시간을 가집니다. 치킨, 미라클 리멤버링 및 기타 활동. 학생들은 영양과 건강에 대해 배우고자 하는 동기를 부여받습니다!
건강 지식 마스터 키 :
시간:3. 21-3. 22
장소:난원 경기장
행사 내용 :
1)참가자 7 명 그룹 (남녀 학부에 관계없이), 거기 **** 5 그룹의 질문 (중국과 서양 문화의 세부 사항과 관련된 주제)!
2)주제는 중국 음식 문화, 외국 음식 세부 사항, 중국 차 문화, 서양 음식 메모, 식이 금기 사항의 5 가지 모듈을 포함합니다!
3)순서대로 답하기: 팀원들이 문제은행에서 순서대로 답하세요! 정답을 맞히면 5점이 추가되며, 오답은 감점되지 않습니다!
4)먼저 답하기:문제를 들은 참가자가 먼저 답할 수 있으며, 정답 시 5점이 추가되고 오답 시 5점이 감점됩니다!
활동 형태:질문에 답하고 두 가지 형태의 답을 낚아채는 지식 퀴즈! 결승전은 없습니다!
진행 방식:고득점 3개조 진출(21명), 나머지 2개조는 죄송합니다! 아래 링크에 참가할 권리가 없습니다!
상품:탈락자에게는 수성 펜 1개, 진출자에게는 상품 없음.
상품:주식 빅피크
일시:3. 25 - 3. 31
장소:문화광장
이벤트 심사위원:인기 A, B, C, D
활동 내용:
1) 21명이 남북 두 조로 나뉘어 경쟁합니다. 각 팀원은 독립적으로 완주!
2)21명, 조리도구, 재료, 향신료 1세트!
3)시간 1시간! 메인 코스 만들기! 시간 다 됐어요!
진행 방식: A와 B의 득표수가 진출의 기준이 됩니다.1-21, 투표할 투표함이 없는 참가자는 없습니다! 득표수를 기준으로 다음 세션에 참가할 상위 15명을 선발합니다!
상: 한 명이 탈락하여 노트북을 받게 되며, 그 사람의 승급에는 상품이 없습니다.
일시:4. 1 - 4. 6
장소:에르다
이벤트 내용:
1)참가자 15명이 메뉴를 보고합니다!
2)플레이어는 메뉴에서 음식을 구매하고 비용을 기록합니다!
3)30분.
프로모션:제한 시간을 초과한 참가자는 탈락합니다.
색깔-5점
투-5점
맛-5점
다음 세션에 참가할 10명을 선정합니다.
상품: 탈락한 한 명에게는 공책과 물 한 잔이 제공되며, 진출한 사람에게는 상품이 제공되지 않습니다.
"수프" 치킨
시간:4.7-4.15
장소:난위안 스타디움
활동 내용:
1) 10명, 주방용품 및 향신료 세트!
2)수프의 주재료로 닭고기!
3)1시간.
이벤트 심사위원:정문을 통과하는 선착순 20명
프로모션:우승할 3명을 뽑아주세요! 우승, 준우승, 3등
상금:우승 mp4
대학 캠퍼스 활동 계획 4
I. 드래곤 보트 페스티벌 활동의 배경
연례 드래곤 보트 페스티벌이 다시 찾아왔습니다. 어떻게 시작되었나요? 드래곤 보트 축제의 풍습은 무엇인가요? 이러한 풍습은 어떻게 형성되었나요? 어떻게 하면 의미 있는 용선 축제를 할 수 있을까요? 학생들의 강한 호기심에 부응하여 학생들의 관심을 출발점으로 삼아 '용선 축제'라는 주제를 중심으로 질문을 가진 학생들을 서점, 컴퓨터실, 커뮤니티로 안내합니다. 수업 중 학습과 독서 교류를 통해 학생들은 중국 전통 문화의 오랜 역사에 대해 배우고 실제 활동을 조직하여 용선 축제 문화의 깊은 의미를 경험할 수 있습니다.
용선 축제 활동
"우리의 축제 - 용선 축제"라는 주제를 중심으로 "용선 축제의 기원은?"에서부터 "용선 축제의 풍습은 무엇인가?"에 이르기까지 다양한 활동을 진행합니다. 드래곤 보트 축제의 풍습은 무엇인가요?" "올해는 어떻게 의미 있는 드래곤 보트 축제를 보내고 싶습니까?" 이 세 부분에서 시작하여 학생들에게 활동의 방향을 제공하고, 학생들이 스스로하고, 참여하고, 독립적으로 탐구하도록 안내하고, 학생들의 실천 능력과 협동 능력을 배양하고, 학생들이 전통 축제 문화에 대한 정체성을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
활동의 목적은 다음과 같이 요약 할 수 있습니다.
1, 다양한 채널을 통해 학생들이 용선 축제의 기원과 풍습을 이해하고, 용선 축제의 문화적 의미를 이해하고, 전통 축제 및 문화의 정체성을 향상시키는 활동을 수행 할 수 있도록합니다.
2. 학생들의 협동심과 실무 정보 습득 능력을 배양한다.
3. 학생들의 기업가 정신을 함양하고 높은 이상과 가치관을 정립한다.
셋째, 드래곤 보트 축제 활동 시기
드래곤 보트 축제 일주일 전(국가 법정 휴식일 1주일 전)
넷째, 드래곤 보트 축제 준비
1, 게임 보조 도구(스케이트 보드에서 드래곤 보트 시뮬레이션 등).
2, 만두 재료 만들기 (연잎, 찹쌀, 간장 또는 팥에 절인 팥, 돼지고기, 붉은 대추 등). , 밧줄, 가위)를 준비합니다. 도구: 냄비, 접시, 숟가락, 젓가락, 가위, 일회용 장갑 등등.
3. 미술 수업 계획 및 그림 자료 준비
Verb (동사의 약어) 용선 축제 활동에 대한 구체적인 요구 사항
1, 실제 상황과 결합하여 학생들이 설문 조사, 문의, 온라인 검색 등을 통해 용선 축제의 기원과 흥미로운 관습 및 전통을 수집하도록 안내합니다 (예 : 사람들이 용선 축제를 축하하는 이유는 무엇입니까?). 용선 축제에서 쌀만두를 먹는 이유는 무엇인가요? 학생들이 축제의 기쁨을 느끼고 전통 축제의 깊은 문화적 의미를 경험할 수 있도록 향빵을 걸고 팔찌를 착용하고 화려한 실을 착용할 수 있도록 타블로이드를 만드는 이유는 무엇인가요?
2. 만두의 생산 과정과 공예, 그리고 민족 문화의 깊은 의미를 이해합니다.
3."드래곤 보트 경주"시뮬레이션을 통해 학생들은 중국 민족의 용기, 끈기 및 단결 정신을 느낄 수 있으므로 경주 과정에서 학생들이 정신적 승화를 이룰 수 있습니다.
여섯째, 드래곤 보트 축제 특정 활동
시리즈 1 : 타블로이드 제작
1, 드래곤 보트 축제의 기원,
2. 드래곤 보트 축제 이야기,
3. 드래곤 보트 축제 활동,
4. 올해의 드래곤 보트 축제 나는 어떻게 살고 싶습니까?
시리즈 2: 수공예 작품
만두 빚기
시리즈 3: 미술 작품
내가 그린 용선 축제 그림(각 반에서 더 좋은 작품 5점을 선정하여 전시)
시리즈 4: 즐거운 게임
용선 경주 시뮬레이션 활동 수업이 진행되었습니다.
7. 드래곤 보트 축제 활동 단계
1, 조직 준비 단계 - 조직 준비 회의
활동 목표 및 세부 계획 수립, 활동에 필요한 재료 및 물품 준비
2. 활동 실행 단계 - 활동 계획 실행
대학 캠퍼스. 활동 계획 5
I. 활동 배경
DIY 활동을 계기로 학생들의 독창적인 정신을 결합하여 학생들의 재능을 발휘할 수 있는 무대 공간을 제공하고, 다양한 전공에서 완성된 작품을 캠퍼스 라이프스타일에 녹여내고자 합니다. 참신하고 독특한 시청각 합성 및 편집, 인터페이스 제작 및 홍보, 입체적인 로밍 디자인을 통해 DIY 돌풍을 일으켰습니다. 학생들의 DIY 열정을 높이고, 전문 지식과 능력과 고도로 혁신적인 열정을 높이고, 학생들의 실용적인 능력과 예술적 스타일을 보여주고, 현대 대학생 정신의 건강하고 활기찬 혁신을 굽고, 건강하고 우아한 대학 생활을 옹호하고, 젊은이들의 활력과 스타일을 보여주고, 고급 전문 지식과 능력을 배양하고, 캠퍼스 문화 건설을 적극적으로 촉진하기 위해 학생들의 DIY 열정을 높이기 위해.
둘째, 이벤트의 주제
끊임없는 목소리, 개성, 젊음의 눈부심.
셋째, 활동의 목적
1. 대학생의 혁신 정신을 계승하여 젊음을 눈부시게하고 사회적 책임감을 높이고 사회 활동의 능력을 발휘합니다.
2. 창작 예술에 대한 열정을 자극하고 젊은 대학생의 전문 지식을 자극하여 프로젝트의 실천, 디자인과 생산의 결합, 대학생 간의 협력과 의사 소통을 촉진하고 협력 정신을 배양 할 수있는 능력을 배양하기 위해.
3."자신의 손으로 아름다운 경이로움을 창조한다"는 DIY 개념을 홍보하고 캠퍼스에서 DIY 활동을 수행하며 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게합니다.
4. 활동 요소
1. 주최: 스자좡대학 장비공학부.
2. 공동 주최: 장비공학과
3. 지원 단위: 10-2학년 2반
4. 제작자: -
5. 제작 시간: 3월 20일__ - 5월 20일 _ _.
6. 생산 장소 :스 자좡-대학 장비 공학 10-2 클래스.
7. 제작 대상:캠퍼스 생활 사진, 여행 사진, 공공 서비스 사진, 캠퍼스 생활 비디오, 오디오, 3D 로밍.
8. 활동 방식: 그룹 활동.
9. 활동의 주요 내용:교과 지식을 활용한 종합적인 작품 발표. 사진, 오디오, 비디오, 플래시, 포토샵, 3D에 대한 지식을 작품에 적용합니다.
동사(동사의 약어)활동 흐름 정리
1.기획 흐름도
2.작품의 주요 인터페이스
3.작품의 1차 인터페이스
4.작품의 2차 인터페이스
5.작품의 전시 인터페이스
6.사전 준비
1.사전 준비 제작 자료 준비 : 인터페이스 자료 사진, 작품 스타일의 전체 위치, 필요한 사진 자료 작업, 배경 음악 자료 준비, 플래시 제목 효과 자료, 인터페이스 변환 효과 모델, 색상 처리.
2. 간단한 기술 부서 자료 처리의 사전 제작 : 사진 자료 ps 처리, 오디오 자료 자르기 및 사운드 효과 변환, 제작 인터페이스.
3. 데이터 보존 : 데이터 손실을 방지하기 위해 별도로 저장된 데이터, 데이터 백업 사본, 각 팀원 사본.
4. 자료 수정: 그룹에서 여러 번 논의하여 수정할 자료.
5. 자료 통합: 자료 선택 및 통합.
VII. 중간 활동에서 발생할 수있는 문제 :
VIII. 후반 작업 :
IX. 참고 사항
1. 인내, 끊임없는 개선, 혁신 및 작업에 새로운 힘을 지속적으로 주입합니다.
2. 모든 측면의 원활한 완성을 보장하기 위해 그룹 협력, 상호 협력 및 상호 지원을 주장합니다.
3. 문제가 있으면 관련자와 상의하는 원칙을 고수하고, 업무의 원활한 수행을 전제 조건으로 삼고, 직면 한 문제에 대한 해결책을 찾기 위해 계속 노력하십시오. 충동적이고 성급하며 고집을 부리지 마십시오.
4. 업무 관련 문제는 개선이 필요하며, 모든 사람에게 보여주고 조언을 구합니다. 지속적으로 업무를 개선합니다.
선정된 대학 재미있는 활동 계획 샘플 에세이;
★ 4가지 재미있는 캠퍼스 활동 계획
★ 5가지 선정된 대학 캠퍼스 테마 활동 계획 샘플 에세이.
★ 엄선된 4가지 대학 이벤트 기획 예시
★ 4가지 샘플 대학 캠퍼스 이벤트 기획 프로그램
★ 엄선된 샘플 캠퍼스 이벤트
★ 주요 대학을 위한 창의적인 이벤트 기획 프로그램 전체 목록
★ 대학 캠퍼스 이벤트 기획 프로그램 모음
★ 재미있는 대학 이벤트 캠퍼스 활동의 하이라이트
★ 2020년을 위한 5가지 참신한 대학 이벤트 계획
★ 2017 대학 재미 이벤트 기획자