현재 위치 - 편방대전넷 - 건강 지식 - 중학교 1학년 생물학 문제입니다. 인슐린의 역할 기술적인 용어를 사용하지 마십시오.

중학교 1학년 생물학 문제입니다. 인슐린의 역할 기술적인 용어를 사용하지 마십시오.

인슐린의 약리학적 효과:

1 포도당 수송을 증가시키고, 포도당의 호기성 산화 및 혐기성 해당작용을 촉진하며, 찹쌀밥의 합성 및 저장을 촉진하고, 글리코겐 분해 및 포도당 신생합성을 억제할 수 있습니다. 궁극적으로 설탕의 공급원을 줄이고 배출을 늘려 혈당을 낮춥니다.

2 지방산의 수송을 증가시키고 지방 합성을 촉진하며 지방 분해를 억제하고 유리 지방산과 케톤체 생성을 감소시키며 혈액 케톤체를 감소시킵니다.

3 단백질 합성을 촉진하고 단백질 분해를 억제하여 인체의 성장 과정을 촉진할 수 있습니다.

4 Na+_K+_ATPase를 활성화하여 K+ 유입을 촉진하여 세포 내 K+ 농도를 증가시킵니다.

요약하자면: 인슐린의 작용 메커니즘은 주로 인슐린 수용체의 활성화를 통해 이루어집니다. 인슐린이 표적 세포막의 인슐린 수용체와 결합하면 세포 내로 이동하여 티로신 단백질 키나제를 활성화시키며, 이는 수용체의 티로신 잔기와 세포 내 다른 활성 단백질에 대한 일련의 인산화 반응을 촉매하여 혈당을 낮추게 됩니다. 및 기타 생물학적 효과.