청렴테마반 모임 기록(3편)
오랜 공부생활을 하다 보면 테마반 모임은 다들 익히 알고 계시겠죠? 테마학급회의란 담임교사가 학급 내 학생들의 교육, 교수요구사항, 실제 상황을 토대로 주제를 정하고 이를 실행하는 학급회의 활동이다. 아직도 테마수업 준비로 고민하시나요? 다음은 여러분의 참고를 위해 제가 정성껏 정리한 청렴을 주제로 한 학급회의 기록입니다. 도움이 필요한 친구들에게 도움이 되기를 바랍니다.
청렴테마수업 모임기록 1
모임장소 : 교관 110호
모임일시 : 20xx년 12월
참석자 : 외교부 전체 회계 2반 멤버, 담임 선생님, 상담사
사회자: Qiu xx, Xu xx
녹음자: Peng xx
학급 회의 내용:
1. 학급 회의가 시작됩니다
분대장 Xu Di는 이번 청렴성 테스트에 대한 개회사를 통해 "청렴성 테스트"라는 네 단어에 대한 자신의 이해를 설명하고 청렴성 테스트의 다양한 측면을 명확하게 설명했습니다. 이 주의 사항은 또한 학생들에게 성실하게 시험을 치르고 성실하게 생활하며 학교 학습 스타일 구축을 위해 노력해야 한다는 요구 사항을 제시합니다. 동시에 모든 학생들이 시험을 신중하게 준비하고 정직하고 현실적으로 행동하기를 바랍니다.
2. 학생들 사이의 토론: "청렴도 테스트를 올바르게 이해하는 방법은 무엇입니까?"
1. Mei Zhenyu 학생: 성실성은 인간 존재의 원리이고 성실성은 인간 존재의 기초. 청렴도시험은 구호만 외칠 수 없고, 실천적인 청렴을 이루기 위해서는 실천으로 보여줘야 합니다. 부정 행위의 방법이 점점 더 많아지고 있지만, 학생으로서 우리는 스스로 책임을 져야 하며 우리의 진정한 수준을 테스트해야 합니다. 시험을 잘 못 보더라도 잘못된 방법으로 높은 점수를 받는 것보다는 훨씬 낫습니다.
2. Gao Shuting: 시험은 학생들이 학기 동안 배운 지식을 테스트하는 수단입니다. 시험을 정직하게 치르고 공정성과 정의를 보장하는 것은 우리의 책임입니다. 시험을 볼 때 우리는 선생님과 반 친구들에 대해 책임을 져야 하며 어떤 이유로든 정직한 시험의 원칙을 위반해서는 안 됩니다.
3. Liu Jiamin 학생: 성실성 테스트는 학습 수준을 테스트하는 수단이지만, 우리의 행동을 테스트하는 표준 중 하나이기도 합니다. 우리는 개인적인 이유로 도덕성을 위반할 수 없습니다. 부정 행위는 우리에게 엄청난 대가를 치르게 할 것이며 우리는 이런 어리석은 실수를 저지를 여유가 없습니다. 정직하지 못한 사람들은 사회로부터 버림받게 될 것입니다. 정직은 우리 모두의 책임입니다. 그러므로 우리는 정직하게 행동하고 정직하게 테스트해야 합니다.
3. 연구위원 리춘메이(Li Chunmei)가 학생들에게 '청렴성 시험 제안서'를 읽도록 지도했습니다.
4. 분대장 Qiu Sujuan이 요약을 했습니다
5. 선전위원회 위원 Peng Jiahua는 학급 전체를 조직하여 "학습 스타일 구축" 포스터에 서명했습니다. 청렴 주제 수업 2 기록
시간: 20xx년 15주 xx월 xx월
장소: 강의 207 수업: 08 정치학 2시간
1 , 학급회의 주제 :
"성실성 테스트, 정직한 삶"
2. 학급회의 참가자 :
동급생 및 비번 일행
3. 학급회의 과정:
1. 뉴스 방송
이 섹션에서는 시진핑이 뉴스 앵커로 활동합니다. 그는 이번 학급회의 주제와 밀접하게 관련된 후보자 간 부정 행위 현상에 대해 이야기하면서 대학 입시 정보 등 최근 국내외 주요 사건을 학생들에게 국내외적으로 소개했습니다. , 학생들에게 성실성 문제에 대해 생각해 보게 합니다. 시진핑 앵커는 독특한 시각으로 학생들에게 폭스콘 직원들의 자살 사건과 월드컵 상황을 전했다. 유엔의 이란 제재 결정 문제도 거론됐고, 이 소식을 접한 학생들은 현안에 대한 우려와 직업적 감수성을 반영해 열띤 토론을 벌였다.
2. 튜터의 성실성에 대한 나의 의견
이 링크에서 우리 튜터들은 자신의 개인적인 경험을 바탕으로 시험 중에 직면한 문제와 그에 대한 대처 방법에 대해 이야기했습니다. . 그는 학생들의 시험 부정행위를 막기 위해서는 국가 시험 시스템을 개선해야 한다고 생각합니다. 부정행위는 청렴성심의 원칙과 생활원칙에 위배되는 행위입니다. 조교는 정직하고 신뢰할 수 있는 개인 원칙을 지켜야 한다고 말했습니다.
3. 시나리오 설명
이번 세션에서 진행자는 7개의 질문을 디자인했으며, 각 그룹은 스터디 그룹을 기반으로 돌아가면서 질문을 선택하고 답변했습니다. 이 질문들은 모두 시험과 삶의 원칙에 관한 것입니다. 주제를 선정한 후, 두 스터디 그룹의 대표자들은 같은 그룹의 학생들을 초대하여 시나리오를 수행하고 질문에 진지하게 답변했습니다. 다른 동아리 대표들도 각자의 경험과 의견을 담아 질문에 답했다. 20xx 대학생 청렴시험 주제 학급회의 기록. 이 링크에서 우리는 학생들의 재능뿐만 아니라 더 중요한 것은 그들의 적응력과 정직한 태도를 볼 수 있습니다. 이 링크는 매우 의미가 있습니다.
4. 맹세합니다, 인감을 남깁니다
이 링크에서 학급 비서가 학생들에게 "인성 시험"의 맹세를하도록 유도합니다. 학생들은 큰 소리와 진지한 자세로 선서를 낭독했고, 선서서에 적힌 이름에 지문을 남겼다. 이 양식을 채택하는 목적은 학생들이 자신의 맹세를 기억하고 성실하게 시험하며 정직하게 생활할 수 있도록 하는 것입니다.
IV. 활동의 의의와 계몽
이번 주제수업은 매 학기마다 개최되어야 하지만 꼭 필요한 일이기도 합니다. 시험 공부에서든 일상 생활에서든 항상 학생들에게 정직하고 신뢰할 수 있으며 인간 존재의 기본을 염두에 두도록 상기시킵니다. 청렴테마 수업 회의 기록 3
수업 회의 시간:
20xx년 × 월 × 일
참가자:
3학년 XX반 선생님 전체
학급회의 장소 :
학급×부정의 교실 우리 중학생들에게 있어 부정은 영원한 화두입니다. 이 학급 회의 주제가 눈앞에 번쩍이는 가운데 당신은 무엇을 생각하고 있습니까?
×××: 진실성 앞에서 우리는 그 중요성을 보아야 합니다! 예를 들어, 시험 성실성은 급우 간의 신뢰와 직접적인 관련이 있습니다. 올바른 성실성이 없다면 다음과 같은 부정적인 결과를 초래할 것입니다:
1. 학생들은 시험 점수에 따라 자신의 위치를 정할 수 없습니다.
2. 반 친구들은 서로를 의심하고 심지어 우정을 파괴하고 감정을 상하게 합니다.
3. 좋은 결과는 더 이상 긍정이 아니며, 나쁜 결과는 긴박감을 조성할 수 없습니다.
4. 시험에서의 부정직함은 다른 측면에서도 반영되어 나쁜 습관을 형성하게 됩니다.
시험 성실성은 좋은 수업 스타일 확립의 시작이자 올바른 삶과 가치관을 키우는 첫 번째 단계이며 사회 분위기를 정화하는 기초입니다. 정직해야만 우리는 관대한 삶을 살 수 있습니다.
사회자: 그렇군요. 시험에서 부정행위를 하게 되면 누가 자기 의견을 이야기하고 싶겠어요?
×××: 시험 부정행위의 가장 근본적인 원동력은 허영심이지만 이는 사실이 아니며 스스로에게 무책임한 일입니다. 부정행위에는 두 가지 결과가 있습니다. 학급 친구들 사이의 상호 불신과 학습 과정에서 학습 효과를 테스트할 효과적인 감독 메커니즘의 부재로 인해 장기적이고 지속적인 학습 노력에 도움이 되지 않습니다.
×××: Qi Wen의 말을 듣고 나 역시 몇 가지 아이디어를 얻었습니다. 정직함과 관련된 첫 번째 단어는 용기라고 생각합니다. 예를 들어 치트시트를 쓴다는 것은 성적이 나쁘다고 비난받을 수도 없고, 성적이 좋지 않다고 해서 감당해야 할 대가를 치르지도 못하는 비겁한 사람이다. 언뜻 보면 부모님과 선생님을 위해서인 것 같지만, '선택의 여지 없음'과 행운으로 인해 부정행위를 '작은 악'으로 여기게 되면서 점차 익숙해져서 더 이상 내 자신을 이해할 수 없게 되었다. 실제 수준. 본질적으로 그것은 자기기만 행위이며, 개인으로서 생존의 의미도 어느 정도 상실하게 된다. 우리는 성실함을 습관과 원칙으로 삼아야 합니다. 그래야만 우리 자신을 잃지 않을 것입니다.
사회자: 인생을 살아가면서 많은 사람들이 진실성을 중요시하지 않는 경우가 많은데, 진실성은 정말 중요하지 않습니까?
×××: 정직함은 우리의 삶과도 관련이 있다고 생각합니다. 휴가 기간 동안 고메에서 MP4를 구입했는데, 제가 선택한 것은 흑백만 왔고, 제가 원하던 검정색이 마지막 하나 남았습니다. 제가 휴대폰을 테스트할 때 판매원이 전원을 켤 수 없었습니다. 배터리가 부족해서 그렇다고 집에 가서 충전하면 더 잘 작동할 거라고 하더군요. 나는 그녀를 믿기로 결정했습니다.
집에서 충전한 후에는 정말 잘 작동했는데, 완전히 충전하고 플러그를 뽑은 후에는 더 이상 작동하지 않았습니다. 품질에 문제가 있으면 어떻게 해야 하는지 구입처에 전화했는데, 판매원은 MP4를 감정받으러 가져갔을 때 문제 해결을 거부했고, 판매원은 반품을 거부했습니다. 당시 제품이 손상되었는지 확실하지 않다고 하더군요. 수리를 위해 원래 공장으로 반품해야 했습니다. 제가 배운 교훈은 다음과 같습니다. (1) 물건을 사기 전에 품질을 확인해야 합니다. (2) 영업사원은 정직하고 품질을 향상시켜야 한다. (3) 소비는 개인의 정당한 권익을 보호해야 합니다.
진행자: 저는 XX 졸업생입니다. 일찍이 게지(Gezhi)에 청렴고시실을 설치하는 전통이 있었습니다. 그럼 게지 동문들에게 게지(Gezhi)에 설치된 청렴고시실에 대해 이야기해 보겠습니다. 거기에서 실시된 무결성 테스트.
×××: 고등학교에 진학한 후 중학교 때 Gezhi의 '성실 시험실'에 항상 감동했습니다. 정말 형식적이지 않은 시험실이었습니다. 시험장에는 감독관이 없습니다. 교사는 서류를 나눠주고 수집하는 역할만 담당합니다. 학생들은 실제로 학교의 신뢰에 감동받았으며 부정행위나 기타 부정직한 행위는 전혀 없었습니다. 우리가 서로 잘 지낼 때 학생들은 언제나처럼 성실하게 다른 사람들을 대하며 그 관계는 정말 유토피아에 사는 것과 같습니다. 그러나 고등학교에서는 그 조화로운 느낌을 다시 찾기 어려운 것 같습니다. 이는 성실성이 부족하기 때문일 수도 있습니다.
사실 청렴성에 관해서는 우리 각자가 이 사실을 이해하고 있지만, 가장 고민해야 할 것은 이를 어떻게 실천에 옮기느냐이다.
×××: 저도 게지 졸업생이에요. 지금 생각해보면 모교에 너무 미안해요. 고등학교에 입학하고 나서 성실에 대한 가르침을 잊어버린 것이 아니라 공부를 열심히 하지 않고 부정행위에 의존한 것입니다. 우리 자신에 대한 정확한 포지셔닝과 가치 포지셔닝이 있어야 한다고 생각합니다. 자신의 위치를 정확하게 잡고 자신에게 엄격해야만 잉크에 가까워질 수 있지만 어둠 속에 있지는 않습니다. 또한, 우리는 어떤 일을 할 때 그 결과를 고려해야 합니다. 그것이 우리 부모님, 당신에게 기대하는 선생님, 그리고 당신 자신에게 합당한 것인지 생각해야 합니다. 여러 측면에서 생각해 볼 수 있다면 행동을 자제하고 후회할 일을 하지 않게 될 것입니다.
진행자: 사실 정직이란 거짓말이나 속임수를 쓰지 않는다는 뜻일 뿐만 아니라 삶의 모든 순간에서 실천되는 것이며, 모든 사람의 인격을 반영하고 우리나라의 자질을 강조하는 것입니다. 국가. 이것에 대해 이야기하고 싶은 사람이 또 있나요?
×××: 저는 세 가지 의견을 가지고 있습니다.
(1) 작은 일로 악을 행하지 마십시오.
(2) 사람에게는 습관적인 행동이 있고, 작은 부정직한 행위가 앞으로는 더욱 부끄러운 악행으로 변할 것입니다.
(3) 성실은 나라의 발전에 영향을 미친다. 사람의 마음에 뿌리내린 이 법은 보이지 않는 손처럼 사회 구석구석을 감동시킨다.
진행자: 진실로 정직은 사회 곳곳에 뿌리를 두고 있으며, 우리의 행동을 바로잡아주는 보이지 않는 손과도 같고, 우리의 영혼을 자극하는 긴 채찍과도 같습니다. 정직한 사람이 되려면 조심합시다! 이번 학급회의는 여기서 끝남을 알렸습니다. ;