정신 장애 아동의 초기 발현 및 특징
방법/1단계:
1. 수유의 어려움
유아기에 나타납니다. 정신 지체 아기의 초기 증상은 먹이를 잘 못 빨고, 특히 구토를 하는 경향이 있는데, 이는 신경계 손상을 의미하며 향후 지능에 영향을 미칠 수 있습니다.
방법/2단계:
2. 운동 발달이 지연됩니다.
정신 지체 아기는 정상 아기에 비해 운동 발달이 현저히 느립니다. 고개 들기, 앉기, 서기, 걷기 등 엎드린 자세의 시작 연령은 같은 또래의 정상 아동에 비해 늦습니다. 특히 걷는 경우에는 3~4세, 4~5세가 되어야 스스로 걷는 경우가 많아 보행이 불안정해지는 경우가 많습니다.
방법/3단계:
3. 비정상적인 얼굴과 자세
일부 선천성 정신지체 아기들은 비정상적인 얼굴과 자세에 이상이 있습니다. 표정이 둔하고 무표정합니다. 정상적인 아이들은 한 달이면 주변에 주의를 기울일 수 있지만, 정신지체 아이들은 주변 사람들과 사물에 관심이 없습니다. 예를 들어, 선천적 어리석음이 있는 아이는 넓게 벌어진 눈, 비스듬한 눈, 납작한 콧대, 입 밖에 자주 늘어진 혀, 침을 흘리는 등의 증상을 가지고 있습니다. 이것이 바로 사람들이 흔히 '국제적 얼굴'이라고 부르는 것입니다. 수두증이 있는 어린이는 머리 둘레가 매우 큰 반면, 소두증이 있는 어린이는 머리가 매우 작습니다. 갑상선 기능 저하증이 있는 사람은 키가 특히 작으며, 페닐케톤뇨증이 있는 사람은 피부가 비정상적으로 하얗고 머리카락 색이 특히 옅습니다.
방법/4단계:
4. 지연된 미소 시간
정상적인 아기는 출생 후 4~6주가 지나면 엄마에게 미소를 짓는 반면, 정신 지체 아동은 3주에 웃어요 ~4개월에도 웃을 수 없어요.
방법/5단계:
5. 언어 발달이 지연됩니다.
정상적인 아기는 생후 7~8개월이 되면 소리를 모방하고, 엄마 아빠는 한 살쯤 되고, 한 살 반쯤 되면 열 단어 정도 말할 수 있고, 간단한 지시 사항도 이해할 수 있고, 두 살쯤 되면 간단한 질문도 할 수 있어요. 3살쯤 됐을 때. 이러한 증상을 보이기 전에 4~5개월, 심지어 1~2년 뒤쳐지고 어른들이 말하는 것에 주의를 기울이지 않는 사람은 정신 지체의 징후로 간주되어야 합니다.
방법/6단계:
6. 셀 수 없음
3~4세 이상이면 단순은 말할 것도 없고 여전히 셀 수 없습니다. 덧셈과 뺄셈 계산.
방법/7단계:
7. 손가락으로 노는 것은 늦다
정상적인 아이들은 3~4개월에 누워서 손을 보고 놀 수 있습니다. , 정신지체 아동은 대개 6개월 이후에 나타나며 움직임이 서툴러집니다.
방법/8단계:
9. 과잉 행동
과잉 행동은 너무 조용한 아기와는 달리 일부 정신 지체 아기의 특징이기도 합니다. 많은 정신 지체 아기들은 잠시 동안 조용히 있을 수 없으며 항상 활동적입니다. 특히 4~5세 어린이의 경우 더욱 그렇습니다. 이런 과잉 행동은 보통 아이들의 발랄함과 장난스러움과는 다릅니다. 그것은 목적이 없으며 단지 통제할 수 없는 흥분일 뿐이며, 마주치는 모든 것에 감동을 주며 심지어 의자와 걸상을 어떻게 들어올릴지도 모르고 넘어뜨립니다.
방법/9단계:
8. 환경에 대한 약한 반응
정상적인 아기는 출생 직후 환경에 있는 사람과 사물에 관심을 갖기 시작합니다. . , 깨어있는 한 그는 항상 주위를 둘러봅니다. 하지만 정신지체아들은 환경에 무관심합니다. 생후 1~2개월이 지나면 아기는 어른들과 눈을 마주칠 수 없으며, 놀려도 웃지 않게 됩니다. 하루 종일 매우 조용하고 거의 울지 않습니다. 이런 아기들은 너무 조용하다고 칭찬을 받기도 하고, 지적 문제를 간과하는 경우가 많습니다.
방법/10단계:
10. 부주의
정신 지체 아동은 매우 부주의합니다. 주의 집중 시간은 일반 아기에 비해 상당히 짧습니다. 5~6세에도 무언가에 집중하는 시간은 5~6분을 넘지 않는다. 그들은 또한 외부 세계에 거의 관심을 기울이지 않습니다.
방법/11단계:
11. 시각 및 청각 결함
심각한 근시, 원시, 난시, 완전 청각 장애, 청각 장애 등도 지능에 큰 영향을 미칩니다. 시각과 청각은 사람과 외부 세계 사이의 의사소통이기 때문에 지적 발달이 뒤처지게 됩니다.