속담에' 열 손가락이 마음이 연결되다',' 마음이 손재주가 있다' 는 말이 있다. 유명한 철학자 칸트는 "손은 몸의 뇌" 라고 말했고, 유명한 교육자 수홀린스키도 "아이의 지혜는 그의 손끝에 있다" 고 말했다. 영유아에게 손가락의 활동은 뇌의 체조이다. 움직이는 것은 손이고, 운동을 받는 것은 뇌이다. 손의 동작은 인간의 뇌의 발육과 매우 밀접한 관계가 있으며, 언어, 시각, 청각, 촉각 등의 발전에도 큰 도움이 된다.
사실 손가락 소문은 어렵지 않다. 아기를 기쁘게 하는 것도 어렵지 않다. 배우고 싶으면 간단하다.
1. 손가락 점 하나 (손가락 하나 뻗음)
두 손가락 두드리기 (손가락 두 개를 뻗어 아기 몸에 두드리기)
세 손가락 꼬집기 (
손가락 다섯 개 두드리기 (두 손 맞대기)
다섯 형제가 산에 올랐다 (아기의 하체에서 등산을 한다)
몇 리 구루루 굴러 내려왔다 (아기 몸에서 위에서 아래로 긁는다)
눈은 여기 있고, (당신의 눈을 가리킴)
는 손가락으로 나온다. (눈을 가리키면서 눈빛으로 아이를 독려함)
유연한 변화: 눈을 코 입 등 다른 신체 부위로 바꿀 수 있다. 이 게임은 아이들에게 이목구비와 몸의 부위를 가르쳐 자신의 신체의식을 증강시켰다.
3. 엄지형, 둘째 엄지동생, 중고루, 네 형제,
어린 소녀 (아이의 작은 손을 잡고, 그녀의 손가락을 가리키며 말했다.)
기어오르고 산에 오르다 (검지손가락이 팔에서 어깨까지 한 걸음씩)
귀를 들어 봐 (귀를 꼬집다)
눈을 좀 봐 갑자기 손을 아이의 목선까지 뻗어 삐걱거리고, 앞으로 매번 아이가 깜짝 놀라며 이 순간을 기다린다.)
4. 황로씨는 땅이 있다
황로씨는 땅이 있다.
그는 밭에서 병아리를 기르고 있다. (양손 엄지손가락 반대, 다른 손가락은 주먹을 쥐고 위아래로 쪼아 먹는다.)
< P > 짹짹, 짹짹짹, 짹짹짹, 짹짹짹.
황씨는 땅이 있어요. 삐걱삐걱삐걱.
그는 밭변에서 새끼 오리를 기르고 (오른손 손바닥에 왼손 손등을 덮고 위아래 부채로 덮여 있음),
< P > < P > < P > 가
황씨는 땅이 있어요. 삐걱삐걱삐걱.
그는 밭변에서 어린 양을 기르고 (양손을 머리 위로 올리고 엄지손가락 검지를 내밀고, 다른 손가락은 주먹을 쥐었다),
매, 매, 매, 매.
황씨는 땅이 있어요. 삐걱삐걱삐걱.
그는 밭 옆에서 강아지를 키우고 있다. (엄지손가락은 관자놀이를 받치고, 나머지 네 손가락은 부채꼴 위아래 부채를 만든다.),
< P > 멍멍멍, 멍멍, 멍멍, 멍멍.
5. 아버지는 운전기사입니다. 차를 몰고 째깍거리는
아버지 옆에는 엄마, 엄마가 빨래, 솔솔 (양손 검지손가락이 쭉 뻗어 비벼요)
아버지 옆에 있습니다 누나는 춤을 추며 우지직 (양손 약지표가 튀어나와 빙빙 도는 동작)
키가 가장 작은 것이 나다. 나는 작은 드럼을 두드리고 있다. 동동 (양손 새끼손가락이 튀어나와 북을 두드리는 동작)
6 손가락을 벌리고 흔들다)
아기의 작은 손이 참 예쁘다. (두 손이 일제히 흔들린다)
아버지가 보세요. (왼손을 닫고 등 뒤로 거두세요.)
엄마가 보세요. (오른손을 닫으십시오. 등 뒤로 받음)
아기의 작은 손이 없어졌다 (양손이 모두 등 뒤에 놓임)
아빠 엄마 빨리 와서
아기의 작은 손이 나타났다 (양손이 뒤에서 다시 꺼내진다)
아이들은 모두 나를 사랑한다 (양손 검지손가락이 앞에 있는 사람을 가리킴)
먼저 손을 씻으세요 (양손으로 손을 씻는 동작)
8. 만두
작은 손을 펴서 만두를 빚자 (왼손 손바닥을 뻗음)
밀피 ( 오른손 검지로 왼손의 손가락을 차례로 가리다)
구수한 만두를 누구에게 먹여 준다. (오른손으로 왼손 손가락을 싸서 덮고 아이에게 묻는다)
(그리고 아이가 누구에게 먹느냐고 말했다. 만두를 입가에 건네줍니다.
9. 곰곰곰은 동그란 얼굴 (손으로 아기의 손바닥에 원을 그린다)
한 걸음 한 걸음 오르막 (아기의 손에서 팔로 올라간 것)
(아기에게 가볍게 두드리기)
가위 두 개, 가위 잘라 주세요. (검지, 중지로 아기에게 가볍게 끼운다)
삼포크, 포크. (검지, 중지, 약지가 따로 뻗어 아기를 터치함)
네 개의 벤치를 가볍게 두드린다. (엄지손가락이 구부러지고, 네 손가락을 모으고, 가볍게 때린다)
오손. 움켜잡다. (다섯 손가락을 분리한 다음 잡는 동작)
6 호투, 펌핑. (엄지와 새끼손가락이 뻗어 담배 모양을 만든다)
7 족집게, 클립. (엄지손가락, 검지, 중지가 함께 꼬집고 아기에게 꼬집는다)
팔권총, 탁탁. (엄지손가락 검지손가락은 권총 모양을 하고, 탁탁 사격을 한다)
구갈고리, 갈고리. (검지 손가락이 구부려 갈고리 모양을 만들고 아기 가슴에 갈고리)
10 꽈배기. 돌아서다. (중지는 검지에 걸치고 검지는 곧게 펴요. 두 손을 돌리다. )
할 때마다 아기는 웃는 꽃가지가 마구 떨린다. ㅋㅋㅋ
11. 하얀 유령
은 하얀 냅킨 한 장을 손가락 끝에 얹고, 손가락을 동그랗게 안고, 손가락으로 한 바퀴 감고, 펜으로 냅킨에 눈과 입을 그려 작은 유령으로 분장했다.
손가락을 공중에서 움직이게 하고, 유령이 날고 있는 척하고, 어떤 스토리를 지어내든지 할 수 있다. 예를 들면,
< P > 하얀 유령이 공중에서 날고 날고, 날고, 날고, 높이 날고,
아이들의 상상력을 자극하는 게임으로 나이가 많은 아기에게 더 적합하다.
12. 나는 한 쌍의 작은 손을 가지고 있다.
작은 손은 한 발, 작은 손은 한 발; (작은 손을 한 대 찍어라)
작은 손은 숨기고 작은 손은 숨겨라. (아기가 작은 손을 뒤에 숨기게하십시오);
작은 손은 어디에 있습니까? 작은 손은 어디에 있습니까? (잠시 시간을 내서 아기에게 생각해 볼 수 있도록)
작은 손이 여기 있고 작은 손이 여기 있습니다. (작은 손을 뒤에서 꺼내서 한 방 찍는다)
나는 작은 발 한 켤레를 가지고 있다.
< P > 작은 발은 한 발 밟고, 작은 발은 한 발 밟는다. (발을 밟게 하다)
작은 발은 숨기고 작은 발은 숨긴다. (아기가 작은 손으로 작은 발을 덮게하십시오);
작은 발은 어디에 있고 작은 발은 어디에 있습니까? (아기에게 생각할 시간을 남겨 주세요)
작은 발은 여기 있고 작은 발은 여기 있습니다. (작은 손을 치워라, 작은 발을 신나게 밟아라)
13. 손가락 소문
< P > 손에 큰 나무통이 있고, (왼쪽 손바닥이 통모양으로 구부러짐)
통에 하나 있다 (왼손 검지손가락이 구멍을 뚫고 꿈틀거린다)